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2025年
浙江省嘉兴市海盐县期末测试
难度: ★★★ 得分: ____分/18分
①他还记得,那年他过12岁生日时还在上学,老师自然没有理由为他放假。一大早,母亲就把他从被窝里拽出来,他躲闪着母亲冰凉的手,还想再赖一会儿床,就听母亲说:“你看,这是什么?”
②他睁开眼睛,面前是一件新衣服,正是他梦寐以求的那种军装式样,双排铜纽扣,肩上有三道蓝杠,这是同学们中正“流行”的。他一下子兴奋起来,三下两下穿上衣服,连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学们炫耀一下,他也有一件自己的新衣服了,而且是最“时髦”的!要知道,从小到大,他都是穿哥哥的旧衣服,补丁摞补丁。这个冬天,寒冷来得很晚却来得剧烈,清晨的阳光在寒风中不免显得单薄柔弱,可是他却感到了一
③很快,他跑到了学校。果然如他所料,当他一走进教室,同学们的眼睛都瞪直了。他们都没想到,一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候。他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课,课间,同学们都围拢在他的周围,翻看他的新衣服,他也得意扬扬地看着大家。
④忽然,有个同学问:“咦,你的纽扣怎么跟我们的不一样呢?”他这才认真地看起了自己的纽扣,还真的不一样,别人的纽扣是双排平直的,而他的纽扣却是斜的,两排呈倒八字形。
⑤同学们翻看他的衣服,忽然都笑了起来,原来他的白衣服被纽扣扣住的地方,是一块黄色的旧布。他也明白了,一定是母亲买的一块布头,布头不够做衣服,只好在里面衬上一块别的布。怕别人看出来,纽扣只好歪到了一边;而为了让别人看不出来,母亲又别出心裁地把另一排纽扣也斜钉着,两排纽扣自然就成了倒八字形。
⑥知道了真相,同学们“轰”地全笑了,眼里恢复了往日的讥诮,那些目光激起了他心里的一片怒火。中午回到家,当着来客的面,他剪碎了自己的新衣服。母亲冲到他面前,高高扬起的手,终于没能落下来,她的泪水在眼眶里打着转,转头跑了……
⑦他分明感觉到,从那天起,母亲像是变了个人。父母做的是磨豆腐的生意,母亲平时都很少闲过,那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留,眼看着母亲消瘦下去,眼看着母亲倒下去……他很想对母亲说一句“对不起”,可再也没机会说了。
⑧但他继承了母亲的傲骨和勤奋,他努力地学习,使自己的生活发生了翻天覆地的变化,他拥有很多很多的钱,把母亲的坟墓修葺(qì)了一遍又一遍。
⑨有一天,他参加了一个服装展示会,那都是世界顶级的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场,他的眼睛一下子直了,脑子里嗡嗡乱响——那白色的衣服,倒八字的铜纽扣!里面是不是?他情不自禁地冲上了舞台,翻开那个男模特的衣服,里面衬的竟然也是一块黄布!他跪在那男模特的面前放声痛哭。
⑩听他讲完了他的故事,全场的人都沉默良久,最后,一位设计大师说:“其实,所有的母亲都是艺术家!”
1 整合信息 短文描写了哪些难忘的场景?“他”的情感有哪些变化?用简洁的语言概括。(5分)
难忘的场景:□□□□□□ 炫耀新衣服 □□□□□□ 参加服装展示会
他的情感:兴奋 □□□□ □□□□ □□□□
2 理解阐释 下面对第②段中“强烈的暖流”理解最恰当的一项是( )。(2分)
A. 清晨的阳光照在身上很暖
B. 新衣服穿在身上感觉很暖
C. 他的内心深处感觉到很暖
D. 他一路跑到学校身上很暖
3 理解阐释 读第⑥段,完成练习。(5分)
(1)“同学们‘轰’地全笑了,眼里恢复了往日的讥诮”,“讥诮”的意思是______。联系上下文可知,同学们“讥诮”的原因是______。(3分)
(2)“母亲冲到他面前,高高扬起的手,终于没能落下来,她的泪水在眼眶里打着转,转头跑了……”下列对这句话理解正确的一项是( )。(2分)
A. 母亲没有把高举的手落下,说明母亲怕在客人面前打孩子丢脸
B. 母亲的泪水在眼眶里打着转是因为看见“我”在客人面前不理她
C. 母亲转头跑了是因为当时人很多,她不好意思当着大家的面哭泣
D. 母亲高高扬起的手终于没能落下,体现了母亲对孩子的爱
4 推断探究 读第⑦段画线句子,思考:如果你是文中的“他”,你想对母亲说些什么?请以“他”的口吻对文中的母亲说一说心里话。(3分)______
5 赏析评价 文章以一位设计大师的话“其实,所有的母亲都是艺术家!”结尾,这样写有什么好处?请谈谈你的看法。(3分)______
浙江省嘉兴市海盐县期末测试
难度: ★★★ 得分: ____分/18分
①他还记得,那年他过12岁生日时还在上学,老师自然没有理由为他放假。一大早,母亲就把他从被窝里拽出来,他躲闪着母亲冰凉的手,还想再赖一会儿床,就听母亲说:“你看,这是什么?”
②他睁开眼睛,面前是一件新衣服,正是他梦寐以求的那种军装式样,双排铜纽扣,肩上有三道蓝杠,这是同学们中正“流行”的。他一下子兴奋起来,三下两下穿上衣服,连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学们炫耀一下,他也有一件自己的新衣服了,而且是最“时髦”的!要知道,从小到大,他都是穿哥哥的旧衣服,补丁摞补丁。这个冬天,寒冷来得很晚却来得剧烈,清晨的阳光在寒风中不免显得单薄柔弱,可是他却感到了一
股
强
烈
的
暖
流
。③很快,他跑到了学校。果然如他所料,当他一走进教室,同学们的眼睛都瞪直了。他们都没想到,一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候。他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课,课间,同学们都围拢在他的周围,翻看他的新衣服,他也得意扬扬地看着大家。
④忽然,有个同学问:“咦,你的纽扣怎么跟我们的不一样呢?”他这才认真地看起了自己的纽扣,还真的不一样,别人的纽扣是双排平直的,而他的纽扣却是斜的,两排呈倒八字形。
⑤同学们翻看他的衣服,忽然都笑了起来,原来他的白衣服被纽扣扣住的地方,是一块黄色的旧布。他也明白了,一定是母亲买的一块布头,布头不够做衣服,只好在里面衬上一块别的布。怕别人看出来,纽扣只好歪到了一边;而为了让别人看不出来,母亲又别出心裁地把另一排纽扣也斜钉着,两排纽扣自然就成了倒八字形。
⑥知道了真相,同学们“轰”地全笑了,眼里恢复了往日的讥诮,那些目光激起了他心里的一片怒火。中午回到家,当着来客的面,他剪碎了自己的新衣服。母亲冲到他面前,高高扬起的手,终于没能落下来,她的泪水在眼眶里打着转,转头跑了……
⑦他分明感觉到,从那天起,母亲像是变了个人。父母做的是磨豆腐的生意,母亲平时都很少闲过,那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留,眼看着母亲消瘦下去,眼看着母亲倒下去……他很想对母亲说一句“对不起”,可再也没机会说了。
⑧但他继承了母亲的傲骨和勤奋,他努力地学习,使自己的生活发生了翻天覆地的变化,他拥有很多很多的钱,把母亲的坟墓修葺(qì)了一遍又一遍。
⑨有一天,他参加了一个服装展示会,那都是世界顶级的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场,他的眼睛一下子直了,脑子里嗡嗡乱响——那白色的衣服,倒八字的铜纽扣!里面是不是?他情不自禁地冲上了舞台,翻开那个男模特的衣服,里面衬的竟然也是一块黄布!他跪在那男模特的面前放声痛哭。
⑩听他讲完了他的故事,全场的人都沉默良久,最后,一位设计大师说:“其实,所有的母亲都是艺术家!”
1 整合信息 短文描写了哪些难忘的场景?“他”的情感有哪些变化?用简洁的语言概括。(5分)
难忘的场景:□□□□□□ 炫耀新衣服 □□□□□□ 参加服装展示会
他的情感:兴奋 □□□□ □□□□ □□□□
2 理解阐释 下面对第②段中“强烈的暖流”理解最恰当的一项是( )。(2分)
A. 清晨的阳光照在身上很暖
B. 新衣服穿在身上感觉很暖
C. 他的内心深处感觉到很暖
D. 他一路跑到学校身上很暖
3 理解阐释 读第⑥段,完成练习。(5分)
(1)“同学们‘轰’地全笑了,眼里恢复了往日的讥诮”,“讥诮”的意思是______。联系上下文可知,同学们“讥诮”的原因是______。(3分)
(2)“母亲冲到他面前,高高扬起的手,终于没能落下来,她的泪水在眼眶里打着转,转头跑了……”下列对这句话理解正确的一项是( )。(2分)
A. 母亲没有把高举的手落下,说明母亲怕在客人面前打孩子丢脸
B. 母亲的泪水在眼眶里打着转是因为看见“我”在客人面前不理她
C. 母亲转头跑了是因为当时人很多,她不好意思当着大家的面哭泣
D. 母亲高高扬起的手终于没能落下,体现了母亲对孩子的爱
4 推断探究 读第⑦段画线句子,思考:如果你是文中的“他”,你想对母亲说些什么?请以“他”的口吻对文中的母亲说一说心里话。(3分)______
5 赏析评价 文章以一位设计大师的话“其实,所有的母亲都是艺术家!”结尾,这样写有什么好处?请谈谈你的看法。(3分)______
答案:
1 示例:(从上到下)穿新衣服 剪碎新衣服 得意 愤怒 愧疚
2 C
3
(1)讥笑,嘲讽 他从小到大穿不起新衣服,连这件衣服都是东拼西凑的
采分点 本题共 3 分。词语解释准确得1分,原因分析准确得2分。
(2)D
4 示例:娘,我错了。当时我不懂事,没理解您的苦心,还冲您发火。这些年我一直很愧疚,您为我付出太多,我真的对不起您。
采分点 本题共 3 分。表达出歉意、理解、感恩等情感,语言通顺,每种情感1分。
5 ①点明主题,将母亲比作艺术家,赞美了母亲的心灵手巧和对孩子深沉的爱;②引发读者思考,让读者进一步体会母爱的伟大与独特;③给文章画上圆满句号,使文章结尾意味深长。
采分点 本题共 3 分。能从主题表达、引发思考、结尾效果等方面答出两点及以上,且分析合理得3分。
2 C
3
(1)讥笑,嘲讽 他从小到大穿不起新衣服,连这件衣服都是东拼西凑的
采分点 本题共 3 分。词语解释准确得1分,原因分析准确得2分。
(2)D
4 示例:娘,我错了。当时我不懂事,没理解您的苦心,还冲您发火。这些年我一直很愧疚,您为我付出太多,我真的对不起您。
采分点 本题共 3 分。表达出歉意、理解、感恩等情感,语言通顺,每种情感1分。
5 ①点明主题,将母亲比作艺术家,赞美了母亲的心灵手巧和对孩子深沉的爱;②引发读者思考,让读者进一步体会母爱的伟大与独特;③给文章画上圆满句号,使文章结尾意味深长。
采分点 本题共 3 分。能从主题表达、引发思考、结尾效果等方面答出两点及以上,且分析合理得3分。
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