《2025年阅读真题60篇五年级语文上册人教版》

贵州省毕节市七星关区期末测试
难度：★☆☆ 得分：____分/15分
①栗子收获是家乡的一件盛事,而栗花盛开也是家乡的一道美景。
②当栗花盛开,花开满树,漫山遍野呈现出一片白茫茫的景象。远远看去,风吹树摇,树叶翻卷,栗花涌动,就像白雾飘浮在绿莽莽的山野上。看那栗花一束束地开在栗树枝头,一根根长条的形状,毛茸茸的,就像一条条毛毛虫,憨得可爱。栗花的香味,是一种带着甜味的芬芳,一种化不开的浓稠,花香袭人,沁人肺腑。栗花的浓香也引来了蜜蜂,栗花繁盛,辛勤的蜜蜂采蜜更忙,此时栗林里到处嘤嘤嗡嗡,好不热闹。
③我欣赏栗花,源自童年与栗花不解的情缘。栗花有一用途,就是驱蚊。从前夏天,农村里没有蚊帐避蚊,夜晚常用土法驱蚊,燃香草绳、艾蒿绳和栗花绳等。家乡栗花多,捡拾方便,常用的是栗花绳,我家用得最多。因为栗花绳燃起来烟气比较清淡,不但驱蚊,还能避虫,同时栗花绳拧得细密紧致,燃得较慢,还可用作火源,以节省火柴。因此,在我小时候每年栗花开的时候,善于精打细算的爷爷就常指派我去拾栗花,用于拧栗花绳。
④栗花花期较长,大概一个月,盛开之后便由绿色变为浅黄色,然后变成土黄色谢落。就在栗花将要开败掉落的时候,我就挎上篮子,约上小伙伴上坡去拾栗花。在栗树林里,我观赏栗花可爱的形状,闻着浓浓的清香,饶有兴趣地把一根根毛茸茸软乎乎的栗花拾到篮子里。树下的栗花落得不多的时候,我就上树摇晃树枝,把欲落未落的栗花摇落下来拾,直到装满篮子。我和小伙伴们也常常在栗林中打闹玩耍,拾一阵子玩一阵子,充满童年的欢乐。
⑤不光玩闹,拾起栗花我也是认真的。按照爷爷的吩咐,我专挑较长的栗花拾,一把一把顺条顺缕地放在篮子里,这样便于爷爷编栗花绳。拾满篮子挎回家,拾了一篮又一篮,一直堆起一大摞。爷爷把已干枯的栗花洒上水使之变软,然后像为女孩编辫子一样,把栗花拧成紧致细密的栗花绳,每根约一米半长。每当这时候,我就给爷爷当助手,帮忙拿栗花,取三四条一绺,递给爷爷拧。爷爷常夸奖我勤快、爱劳动,我也为自己的劳动成果和为家庭的贡献而高兴。拾栗花伴随了我童年、少年生活,我见惯和喜欢上了栗花的花开花落,也把栗花收藏进了我的记忆。
⑥今又回乡,又见栗花开,又闻栗花香。遍地栗树花开得更蓬勃热烈,更浩瀚壮美,更浓香馥郁。我脑海里浮现起年少时自己在栗树林中捡拾栗花的身影,似乎看到了爷爷慈祥亲切的笑容。望着满山的栗花,我似乎看到了秋季满枝头的栗蓬含笑、咧嘴吐栗的情景,看到了家乡人民收获板栗时的快乐。
(有删改)
1 整合信息 阅读短文第③段,我知道栗花绳有两个用途,一是______,二是______。(4分)
2 理解阐释 阅读短文,赏析句子,回答问题。(6分)
(1)第②段画“﹏﹏”的句子运用了______的修辞手法,生动形象地写出了______的景象,表达了作者对栗花的______之情。(3分)
(2)第⑤段画“____”的句子是对“我”的______描写,通过“拿”“____”“递”一系列动词,表现了“我”______。(3分)
3 整合信息 最后一段写道“今又回乡,又见栗花开,又闻栗花香”,如今故乡盛开的栗花,勾起了“我”哪些情思？(3分)______
4 创意表达 本文的“栗花”给作者留下了独特的感受。你的家乡给你留下深刻印象的事物是什么呢？用与本文同样的写法写一写,表达自己的感受。(2分)______

答案： 1 驱蚊、避虫 用作火源
2
(1)比喻 栗花涌动 喜爱
(2)动作 取 勤快、爱劳动
3 勾起了"我"对童年时光的怀念,对爷爷的思念,以及对家乡丰收景象的憧憬。
4 示例:家乡的稻田让我印象深刻。每当夏日来临,稻田里一片碧绿,微风拂过,稻浪翻滚,仿佛一片绿色的海洋。每当看到稻田,我就会想起与伙伴们在田间追逐嬉戏的快乐时光,想起父母在田间劳作的背影。稻田是我心中最美的风景。