《2025年经纶学典课时作业五年级语文上册人教版》

五 阅读流星相关的素材,完成练习。
①看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到 25 万千米每小时,是火箭运动最大速度的 6 倍多。
②现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转 7 圈多,真是令人难以置信！
1. 用“ ”分别画出每一段的关键语句,并把下图补充完整。

2. 画“﹏﹏”的句子,运用了 、 的说明方法,起到 的作用。
3. “大约是 30 万千米每秒”中的“大约” (能 不能)删去,因为 。

答案： 1. 关键句:有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。 光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! ①火箭 ②光 ③最大25万千米每小时 ④约30万千米每秒 2. 列数字 作比较 突出说明光的速度很快 3. 不能 “大约”一词告诉我们“30万千米每秒”不是准确具体的数据,如果删去,就变成光速就是这个具体的数据了,这与实际情况不符。这样写体现了说明文语言的严谨性。

六 阅读课外选文《还有什么比鼩(qú)鼱(jīng)还小吗？》,回答问题。
①一只鼩鼱,从鼻子尖到尾巴尖,一共只有 6~8 厘米长。如果变成一只鼩鼱,你会觉得自己真是好小啊！就连蘑菇也比你长得高大。
②不过,鼩鼱还不是最小的,它比瓢虫可大多了。瓢虫是昆虫的一种,鼩鼱以吃昆虫为生,但不吃瓢虫。大概是因为瓢虫吃起来不太可口吧。
③跟鼩鼱比起来,瓢虫实在是太小了,可是跟水滴中的生物比较呢,好像又不一样了。小水滴里边有无数微小的生物,瓢虫比它们大多了。这滴水中生活着一些单细胞生物,它们叫作原生动物。细胞是构成生命体的基本单位。地球上大多数的生物,即使体积很小,也是由几百万个细胞构成的。
④水滴中还生活着大量的细菌。和细菌相比,原生动物就像海里的大妖怪。细菌有很多种类。部分细菌对人体有害,但这只是少数情况,有一些细菌还是人体不可缺少的。
1. 我读完这篇选文大约用了 分钟。快速阅读后,我发现文章每段的结构特点相似,都是写 。
2. 文中画“ ”的句子将 进行比较,好处是 。
3. 根据选文内容,判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“鼩鼱、瓢虫、单细胞生物、细菌”是从小到大排序的。( )
(2)水滴中生活着大量的细菌,这些细菌对人体是有害的。( )

答案： 1. 提示:根据自己实际情况填写即可。 一种事物比前一种事物更小 2. 鼩鼱、瓢虫、水滴中的生物 更加清晰地说明了鼩鼱、瓢虫和水滴中的生物的大小 3.
(1)×
(2)×