《2025年拔尖特训三年级数学上册人教版》

1. 列竖式计算。
58×7=406
235×6=1410
3×843=2529

答案： 406 1410 2529  

2. 下面的计算对吗？对的画“√”,错的画“×”并改正。
 

× 235 × 1548 竖式略

答案： × 235 × 1548 竖式略

3. 如图,“★”表示的数可能是算式(B)的积。

A.392×6
B.543×6
C.467×6

答案： B

4.(传统文化)中国结是一种具有悠久历史和文化意义的传统手工艺品,代表着吉祥、和谐与幸运。制作一个中国结需要128厘米长的红绳,要制作8个这样的中国结,10米长的红绳够吗？

答案： 128×8=1024(厘米) 10米=1000厘米 1024厘米＞1000厘米 不够

5.(生活应用)如图,每节卧铺车厢可乘66人,每节硬座车厢可乘118人。

(1)硬座车厢可乘多少人？
(2)请你提出其他数学问题并解答。

答案：
(1) 12 - 5=7(节) 118×7=826(人)
(2) 答案不唯一,如这列车一共可乘多少人？66×5+826=1156(人)

6.(生活体验)每两层楼之间有32级台阶,每级台阶的高度是9厘米,从一楼走到五楼上升了多少厘米？(不考虑其他因素)

答案： 9×32=288(厘米) 288×(5 - 1)=1152(厘米) 解析:每两层楼之间有32级台阶,每级台阶的高度是9厘米,那么从一楼到二楼上升了(9×32)厘米。一楼和五楼之间有(5 - 1)个32级台阶,据此解答。

7. 有甲、乙两筐苹果,甲筐的苹果数量是乙筐的3倍。如果从甲筐取出95个苹果放入乙筐,那么两筐苹果就同样多。甲、乙两筐一共有多少个苹果？

答案：
95×(3+1)=380(个) 解析:根据题意,可画出如下线段图。 由图可知,原来乙筐中的苹果是1份,原来甲筐中的苹果是这样的3份,给乙筐1份后,两筐苹果同样多,所以原来乙筐有95个苹果,则甲、乙两筐一共有95×(3+1)=380(个)苹果。