第19页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
1. 在( )里填上合适的数。
9 分米= (
3 米= (
1 分米-6 厘米= (
3 米-3 分米= (
9 分米= (
90
)厘米3 米= (
30
)分米1 分米-6 厘米= (
4
)厘米3 米-3 分米= (
27
)分米
答案:
90 30 4 27
2.(量感)在( )里填上合适的长度单位。

课桌高约8(

爸爸的身高约为 18(
故事书厚约9(
粉笔长约7(

教室门高约20(
课桌高约8(
分米
)。大树高约6(米
)。爸爸的身高约为 18(
分米
)。故事书厚约9(
毫米
)。粉笔长约7(
厘米
)。教室门高约20(
分米
)。
答案:
分米 米 分米 毫米 厘米 分米
3. 按要求排一排。
(1)2 米 5 分米 26 分米 60 厘米
(
(2)4 分米 66 毫米 5 厘米 1 米
(
(1)2 米 5 分米 26 分米 60 厘米
(
26分米
)>(2米
)>(60厘米
)>(5分米
)(2)4 分米 66 毫米 5 厘米 1 米
(
5厘米
)<(66毫米
)<(4分米
)<(1米
)
答案:
(1) 26分米 2米 60厘米 5分米
(2) 5厘米 66毫米 4分米 1米
(1) 26分米 2米 60厘米 5分米
(2) 5厘米 66毫米 4分米 1米
4. 画一条比 1 分米短 2 厘米 8 毫米的线段。
答案:
7厘米2毫米
5. 一条彩带长 3 米,第一次剪去 5 分米,第二次剪去 80 毫米。这条彩带还剩多少厘米?
答案:
3米=300厘米 5分米=50厘米 80毫米=8厘米 300 - 50 - 8 = 242(厘米) 解析:问题中的单位是厘米,需要把题中已知条件中的数据单位换算成厘米,再计算。
6. 丁丁是图书馆志愿者,他要把同一类书整理到一个书架上。
(1)如图,这组书中平均每本书厚(

(2)(思维过程)如图,把这些书放到1 米宽的书架上,如果要把这个书架放满,那么需要再放多少本这样的书?(相邻两本书之间没有空隙)

(1)如图,这组书中平均每本书厚(
4
)厘米。(2)(思维过程)如图,把这些书放到1 米宽的书架上,如果要把这个书架放满,那么需要再放多少本这样的书?(相邻两本书之间没有空隙)
1米=10分米 10÷2=5(组) 5×5 - 5 = 20(本)
答案:
(1) 4
(2) 1米=10分米 10÷2=5(组) 5×5 - 5 = 20(本)
(1) 4
(2) 1米=10分米 10÷2=5(组) 5×5 - 5 = 20(本)
7.(数形结合)如图,有一种拼插积木,5 块这样的拼插积木拼插在一起,一共长多少厘米?

答案:
1分米=10厘米 10 - 1 = 9(厘米) 5×9 + 1 = 46(厘米) 解析:先将单位统一,再计算。1分米=10厘米,如图,拼插之后可以看作是5个(10 - 1)厘米加1厘米,据此解答即可。
1分米=10厘米 10 - 1 = 9(厘米) 5×9 + 1 = 46(厘米) 解析:先将单位统一,再计算。1分米=10厘米,如图,拼插之后可以看作是5个(10 - 1)厘米加1厘米,据此解答即可。
查看更多完整答案,请扫码查看