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3. 默写。
(1)《水调歌头》中表达词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是：
(2)人生难免会有失意坎坷。或许是“
(1)《水调歌头》中表达词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是：
我欲乘风归去
， ，高处不胜寒
。(2)人生难免会有失意坎坷。或许是“
怀旧空吟闻笛赋
，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的世事无常；亦或许是“人有悲欢离合
，月有阴晴圆缺
，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的缺失遗憾。然而，当你乐观从容，拥有范仲淹《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲
”的豁达胸襟，拥有李白《行路难》（其一）中“长风破浪会有时
，直挂云帆济沧海
”的坚定信念，你便会无惧风雨，笑看人生。
答案：
3.
(1)我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
(2)怀旧空吟闻笛赋 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 不以己悲 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(1)我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
(2)怀旧空吟闻笛赋 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 不以己悲 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
4. （2024·北京东城区期中）本词中出现了三个否定词语，“不知”“不胜”“不应”，请分析这样的用词分别体现了词人怎样的情感。
“不知”体现了词人对天上宫阙的向往和疑惑；“不胜”体现了词人担心月宫寒冷而留恋人间的矛盾心情；“不应”体现了词人对人世悲欢离合的感慨和对人生哲理的领悟。
答案：
4.“不知”体现了词人对天上宫阙的向往和疑惑；“不胜”体现了词人担心月宫寒冷而留恋人间的矛盾心情；“不应”体现了词人对人世悲欢离合的感慨和对人生哲理的领悟。
5. 有人评价苏轼这首词隐藏着人生的智慧和思想的光辉，你怎样理解这句话？请结合词的下阕简要分析。
苏轼在这首词的下阕中，通过写月的圆缺和人的悲欢离合，表达了对人生哲理的深刻思考。他认为，虽然人生有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但人们应该保持乐观的心态，珍惜眼前的人和事。这种思想体现了苏轼对人生无常的深刻理解，同时也展现了他对生活的积极态度和对未来的美好祝愿。
答案：
5.苏轼在这首词的下阕中，通过写月的圆缺和人的悲欢离合，表达了对人生哲理的深刻思考。他认为，虽然人生有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但人们应该保持乐观的心态，珍惜眼前的人和事。这种思想体现了苏轼对人生无常的深刻理解，同时也展现了他对生活的积极态度和对未来的美好祝愿。
【甲】水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
6. 下列对这两首词理解不正确的一项是(D
)(2分)A.【甲】词中的“恐”字刻画出词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
B.【乙】词通过“缺月”“疏桐”等景物，营造出一种寂寞清冷的氛围。
C.【甲】【乙】两词中都提到了“月”这一意象，但是表达的情感不同。
D.【甲】词中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”和【乙】词中的“寂寞沙洲冷”都蕴含人生哲理。
7. 这两首词都是苏轼的作品，请结合词作具体内容分析词人不同的心境与情趣。(2分)
【甲】词是中秋对月，词人心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，而后由抑郁到开阔，表达了旷达的胸襟。（1分）【乙】词是词人被贬黄州后，深夜独自漫步时的所见所感，表现了词人孤独的心境和高洁的情趣。（1分）
答案：
6.D 【解析】D项，“寂寞沙洲冷”表达了词人高洁自许、不愿随波逐流的心境，并没有蕴含人生哲理。 7.【甲】词是中秋对月，词人心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，而后由抑郁到开阔，表达了旷达的胸襟。（1分）【乙】词是词人被贬黄州后，深夜独自漫步时的所见所感，表现了词人孤独的心境和高洁的情趣。（1分）
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