《2025年王朝霞考点梳理时习卷四年级语文上册人教版》

4. 【新角度】丰富的想象力能让我们对美景有更深刻的感受。读下面句子时,我们脑海中浮现的画面与诗句“( )”描绘的画面相似。(3分)
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回
B.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆

C.春江潮水连海平,海上明月共潮生
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

答案： B 【解析】本题考查对重点句子和诗句所描绘画面的理解。“霎时，……江面上依旧风号浪吼”这句话描写的是潮去后的样子。由A项中的“吼地来”“头高数丈”可知，这两句诗描写的是潮来时的样子；由B项中的“却入海门去”可知，这两句诗描写的是潮去后的样子；由C项中的“春江潮水”“明月共潮生”可知，这两句诗描绘了一幅春江月夜图；由D项中的“飞流直下”可知，这两句诗描绘的是瀑布倾泻而下的景象。因此本题选B。

5. 用眼发现美景,用笔留存美景。请试着把自己发现的自然美景记录下来。(7分)
(1)照样子,用相同的修辞手法写一处景色。(3分)
每个小水塘都抱着一个月亮！ ______
(2)当秋风吹起时,大自然中会出现怎样的景象呢？请用上一两个表示时间短暂的词语,如“霎时、顿时、过了一会儿”等写一写秋风吹起时的景象。(4分) ______ ______

答案：
(1)示例一 风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。
示例二 冬天，云杉穿上了雪白的大衣。
(2)示例 秋风吹起，顿时卷起片片落叶，落叶好似蝴蝶翩翩起舞。过了一会儿，风停了，落叶又渐渐回到大地的怀抱。

(一)根据所学知识填空,感受课本中的美丽景色。(每空1分,共5分)
6. 本单元,我们先跟随作者到海宁市盐官镇欣赏了雄伟壮观的钱塘江大潮；接着来到云南洱海边走月亮,领略了“细细的溪水,流着______,流着月光”的清新之美,感受了“我”和阿妈一起走月亮时______的情感；然后来到了秋天的江边,看到了倦鸟归巢、______的画面；最后来到了山中,领略了______(谁)笔下“返景入深林,______”的山林美景。

答案： 山草和野花的香味 无比幸福和喜悦 示例 斜阳西坠 王维 复照青苔上

(二)阅读选文,感受钱塘江大潮的雄伟壮观。(16分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
7. 选文按照______的顺序写了______(潮来前 潮来时)的景象。(每空1分,共2分)
8. 根据提示,写出江面的变化。(每空1分,共3分)
风平浪静→______→______→形成水墙→______
9. 从“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”中可以体会到人们( )的心情。(3分)
A. 焦虑、烦躁
B. 急切、喜悦
C. 紧张、担忧
10. 读画横线的句子,完成下面的练习。(8分)
(1)这句话运用______和夸张的修辞手法,从形态和______两方面写出了钱塘江大潮的气势。(每空1分,共2分)
(2)语文要素 读这句话时,我仿佛看到了______；听到了______。(每空3分,共6分)

答案： 7.由远而近 潮来时
8.出现白线 白线拉长变粗 浪潮飞奔而来
9.B
10.
(1)比喻 声音
(2)示例 浪潮铺天盖地席卷而来，一浪比一浪大，一浪比一浪有气势的景象 潮水奔涌而来时发出的震天动地的响声