《2025年王朝霞考点梳理时习卷四年级语文上册人教版》

6. 阅读选文,感受普罗米修斯的精神。(15分)
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
(1)语文要素 联系全文可知,选文属于整个故事的(____)(2分)
A. 起因
B. 经过
C. 结果
(2)语文要素 根据选文内容体会人物形象,在括号里填上合适的词语。(每空2分,共6分)
(______)的火神 (______)的宙斯 (______)的普罗米修斯
(3)读画横线的句子,注意加点字词,从中我体会到了______。(3分)
(4)语文要素 你觉得文中哪句话充满了神奇的想象？用“﹏﹏”画出来,并说说理由。(4分)______

答案：
(1)B
(2)示例 懦弱 凶残 英勇无畏
(3)普罗米修斯所遭受的惩罚很严厉，这种惩罚带来的痛苦是难以想象的
(4)示例 白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。
普通人的肝脏是不会再生的，而普罗米修斯的肝脏到了晚上却能重新长出来，这让我感到十分神奇。
采分点
①能用曲线画出一处体现神话神奇想象的句子，得1分。
②能写出所画句子神奇在哪里，且理由合理，表意清楚，得3分。

7. 阅读《嫦娥奔月》,感悟嫦娥的品质。(14分)
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢(páng)蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子,她经常接济生活贫苦的乡亲们,大家都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。A. 据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让嫦娥把仙药藏在了百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。农历八月十五这天早晨,后羿要带弟子们出门去,逢蒙假装生病,留了下来。B. 到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
C. 嫦娥吞了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,一直朝月亮飞去。后羿外出回来,不见妻子嫦娥,他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑(suō),一只玉兔在树下跳来跳去。啊！嫦娥正站在一棵桂树旁望着自己呢！“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼喊着嫦娥的名字,不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。
乡亲们很想念善良的嫦娥,于是在院子里摆上嫦娥平时爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年的农历八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
(1)语文要素〔思维提升〕根据短文内容梳理起因、经过、结果,完成思维导图。(每空1分,共3分)

后羿得到仙药→逢蒙______→嫦娥______→嫦娥______
起因 经过 结果
(2)语文要素 文中画横线的句子能体现神话神奇想象的有(____)(多选)(3分)
(3)语文要素 神话故事中的人物往往形象鲜明,本文中的后羿和嫦娥分别给你留下了什么样的印象？请结合具体内容写一写。(4分)______
(4)想象一下嫦娥与逢蒙机智周旋的情景,并写下来。(4分)______

答案：
(1)夺药 吞药 奔月
(2)AC
(3)示例 后羿不愿意离开嫦娥，所以不吃仙药，并且在嫦娥飞上月亮后不顾一切去追嫦娥，他给我留下了重情重义的印象；嫦娥经常接济穷苦的乡亲并且不惧逢蒙的威胁，她给我留下了善良、聪慧、勇敢的印象。
【解析】本题考查对人物形象的分析。作答时需要结合具体的事例来分析。
后羿因不愿意离开嫦娥而不吃仙药；后羿看到月亮上的嫦娥时，不顾一切地朝着月亮追去 后羿:重情重义
嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲们；嫦娥在受到逢蒙威胁时不说出仙药的下落，并在逢蒙快搜到仙药时抢先吞下 嫦娥:善良、勇敢、聪慧
(4)示例 逢蒙瞪着眼睛，恶狠狠地威胁嫦娥：“快把仙药交出来，不然我就杀了你。”嫦娥装出十分害怕的样子说：“仙药？什么仙药？我从来没有听说过呀！”逢蒙不信，开始翻箱倒柜地寻找起来。