《2025年王朝霞考点梳理时习卷四年级语文上册人教版》

十、日积月累诊断 根据所学知识填空。(每空1分,共8分)
1. 二八月,______。
2. 八月暖,九月温,______。
3. 连着下了几场秋雨后,天气越发冷了,妈妈叮嘱我：“‘一场秋雨一场寒,______’,你一定要注意保暖！”
4. 一群南飞的大雁从天空中飞过,爷爷看到后说：“‘______,雁儿脚上______’,马上就要下霜了。”
5. 今天早上看到草叶上有霜了,奶奶说：“今年夏天的雨水少,秋天的霜期提前了,真是应了‘______,______’这句话。”
6. 立秋之后,天气变凉了,妈妈感叹道：“真是‘立了秋,______’,看来我们的风扇可以收起来了。”

答案： 1. 乱穿衣
2. 十月还有小阳春
3. 十场秋雨要穿棉
4. 八月里来雁门开，带霜来
5. 夏雨少，秋霜早
6. 把扇丢

十一、语文要素诊断 读句子,完成练习。(8分)
1. 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
读句子可知,爬山虎的叶子会由____色变成____色；由“刚”“不几天”等词语可以看出作者进行了______(连续 细致)的观察。
(每空1分,共3分)
2. 出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
(1)这几句话写出了蟋蟀住宅的外部具有______的特点。(2分)
(2)加点的“半掩着”不能换成“掩着”,原因是______。(3分)

答案： 1. 嫩红　嫩绿　连续
2.
(1)示例：洞口隐蔽、平台平坦
(2)“半掩着”表明草并未完全遮盖住出口，仍留有空隙，如果换成“掩着”就变成了草完全遮住了出口，这与事实不符，“半掩着”体现了文章语言的准确性