《2025年通成学典课时作业本四年级语文上册人教版苏州专版》

四、词句段的运用。(9 分)
1. 连一连,为下面的动物找到家。(6分) 鸟 猪 马 牛 鱼 虎 圈 厩 塘 棚 穴 巢
2. 选择一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。(3分) 害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心 示例:写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。

答案：
1. 2. 示例:写“快乐”:放学了，一群孩子飞奔出校门，兴高采烈地来到家人身边，叽叽喳喳地说着学校里发生的趣事。

1. 这篇文章的题目是《精卫填海》,这是一篇神话故事。(2分)
2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
炎帝之少(shào√ shǎo)女 溺(nì√ ruò)而不返 以堙(yīn√ yīng)于东海
3. (1)常衔西山之木石。 (A) (2)关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值,每次我看“窦娥衔怨”都不禁为窦娥鸣不平。 (B)
4. 将文中画“ ”的句子翻译成现代汉语。(2分)
女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。
5. 下面故事中可以用“精卫填海”来赞扬的一项是(1分) (D)

答案： 1. 精卫填海　神话 2. shào　nì　yīn 3.
(1)A　
(2)B 4. 女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。 5. D