《2025年通成学典课时作业本四年级语文上册人教版苏州专版》

七、习作。(30分)
丢沙包、跳长绳、击鼓传花、两人三足跑……有趣的游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。哪一次游戏让你记忆犹新呢？请选择一次有趣的游戏,写下来。
要求：① 题目自拟；② 按顺序把游戏过程写清楚,写出想法和感受；③ 语句通顺,书写工整,不得出现真实的学校名、人名。350 字左右。

答案： [思路点拨]本次习作为自命题作文。在我们的课余生活中,一定经常玩游戏,想想你最感兴趣的游戏是什么,选择你印象深刻的去写。注意将游戏的过程写清楚,把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去；既要写整个场面,又要突出典型人物。写作时要做到详略得当,重点突出。
示例：
难忘的“老鹰捉小鸡”
"叮铃铃——"下课铃刚响，我就拉着小伙伴们冲到操场，提议玩"老鹰捉小鸡"。大家立刻围成圈，小明自告奋勇当"老鹰"，高大的小刚站出来说："我来当鸡妈妈！"我和其他五个同学排成一串，紧紧抓住前面人的衣角，兴奋地喊着："小鸡准备好啦！"
游戏一开始，"老鹰"就张开双臂左右扑腾，像一阵旋风似的冲向我们。"鸡妈妈"立刻张开"翅膀"，左挡右拦，嘴里还喊着："快跟上，别掉队！"我们这些"小鸡"吓得尖叫着左右躲闪，队伍像条摇摆的长龙。突然，老鹰猛地向左虚晃一下，接着迅速向右扑来。"鸡妈妈"反应不及，队伍一下子被冲散了。我排在最后面，眼看老鹰的"爪子"就要抓到我，我急中生智，猛地蹲下身子，老鹰扑了个空，差点摔在地上。大家都哈哈大笑起来。
最紧张的是最后三分钟，"老鹰"累得满头大汗，却一只"小鸡"也没抓到。他喘着气说："我不信抓不到你们！"突然，他瞄准了跑得最慢的小芳，飞快地冲过去。"鸡妈妈"大喊："快蹲下！"小芳慌忙蹲下，老鹰又扑空了。就在这时，上课铃响了，我们笑着跳着跑回教室，虽然满头大汗，心里却甜滋滋的。
这次游戏真有趣啊！它不仅锻炼了我们的反应能力，还让我明白了团结就是力量。直到现在，想起那天的笑声，我还忍不住咧开嘴呢！