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三、同学们正在描写自己做家务的过程,下面是小语同学描写的姐姐包水饺的片段。请你用上表示动作的词语,仿照片段写一写你做饭或者做其他家务的过程吧。(4分)
例:她伸手抓过一张面皮,用竹片儿抹点儿肉馅,刮在面皮上,然后,纤指灵巧地将面皮合在一起,用力一攥,往桌子边上一放,便呈现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵似的小饺子,翘着两个尖尖的翅儿。______
例:她伸手抓过一张面皮,用竹片儿抹点儿肉馅,刮在面皮上,然后,纤指灵巧地将面皮合在一起,用力一攥,往桌子边上一放,便呈现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵似的小饺子,翘着两个尖尖的翅儿。______
我先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个小方块。
答案:
示例:我先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个小方块。
1. 判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
(1)国庆节期间去爬天都峰,我们可以在16:20离开景区。 (
(2)寒假期间,力力和爸爸可以去爬天都峰。 (
(3)爬天都峰时,小亮一边走路一边欣赏景色,还跟一起去的同伴有说有笑。(
2. 小乐想在天都峰的奇石上面刻上自己的名字,你会对小乐说什么? (4分)
3. 小文一家也准备去爬天都峰,请你试着补全对话。(4分)
(1)国庆节期间去爬天都峰,我们可以在16:20离开景区。 (
√
)(2)寒假期间,力力和爸爸可以去爬天都峰。 (
×
)(3)爬天都峰时,小亮一边走路一边欣赏景色,还跟一起去的同伴有说有笑。(
×
)2. 小乐想在天都峰的奇石上面刻上自己的名字,你会对小乐说什么? (4分)
小乐,我们不能在奇石上乱涂乱画,这是对自然景观的破坏,而且违反了景区的管理规定。
3. 小文一家也准备去爬天都峰,请你试着补全对话。(4分)
① 随身携带雨衣;② 雷雨到来时,不宜在高峰处停留,不宜手扶铁索,不要在大树下避雨。
答案:
1.(1)√ (2)× (3)× 解析:寒假期间,天都峰不开放,力力和爸爸不可以去爬天都峰,故说法(2)错误。游览时要注意安全,一定要做到“看景不走路,走路不看景”,小亮“一边走路一边欣赏景色”,同时与同伴说笑的做法是不对的,故说法(3)错误。 2. 示例:小乐,我们不能在奇石上乱涂乱画,这是对自然景观的破坏,而且违反了景区的管理规定。 解析:劝说时,先表明小乐的想法是错误的,然后说明错误的原因,注意语言得体,要达到劝阻的目的。 3. 示例:① 随身携带雨衣;② 雷雨到来时,不宜在高峰处停留,不宜手扶铁索,不要在大树下避雨。
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