2025年通成学典课时作业本四年级语文上册人教版苏州专版


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《2025年通成学典课时作业本四年级语文上册人教版苏州专版》

1. 文章向我们介绍了桂林山水的美景,先借太阳的作用描写了丰富多彩的
,然后顺着视角的转换描写了美丽的
漓江
,文章开头和结尾两次提到“桂林山水”的作用是
首尾呼应
。(3分)
2. 第②自然段写山“层次分明”,文中依次描写了山的哪些颜色层次? 请你补充完整。(3分)
蓝得透明
深灰、浅灰
淡淡的青色

3. 文章说“它像是一个不礼貌的汉子,赤条条地站在你面前”是因为(3分) (
D
)
4. (思维导图)请概括桂林山和水的特点,并简要分析文章表达了作者怎样的感情。(3分)
(1)丰富多彩,层次分明,重叠掩映,山势奇特,随处可见 (2)透亮柔美 (3)对桂林山水的赞美、热爱之情

5. (阅读要素)下面是小语从网上搜集的有关桂林山水的图片和诗句,请你读一读,并结合文章描写的内容,把你想象的画面写下来。(4分)
桂林无处不在的山峦,在阳光的映照下呈现出不同的色彩,显得特别生动美丽;而如透明的青丝罗带的漓江在群山之间环绕,映着山色,引发游人无尽的遐想。
答案: 1. 山 漓江 首尾呼应
2. 蓝得透明 深灰、浅灰 淡淡的青色
3. D 解析:结合文中“在那涂着各种美丽色彩的山峰中间,它像是一个不礼貌的汉子,赤条条地站在你面前——那是因为太阳穿过云层,直接照在了它身上”可知,它像是一个不礼貌的汉子的原因是太阳穿过云层,直接照在了它身上。
4. 示例:(1)丰富多彩,层次分明,重叠掩映,山势奇特,随处可见 (2)透亮柔美 (3)对桂林山水的赞美、热爱之情
5. 示例:桂林无处不在的山峦,在阳光的映照下呈现出不同的色彩,显得特别生动美丽;而如透明的青丝罗带的漓江在群山之间环绕,映着山色,引发游人无尽的遐想。

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