2025年快乐暑假天天练二年级语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假天天练二年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年快乐暑假天天练二年级语文》

四、按要求写词语。
1. 写出下列加点字词的反义词。
(1)这种药吃起来很苦。 (
)
(2)天气这么冷,记得多穿点衣服。 (
)
(3)他站到几步之外仔细看看。 (
马虎
)
2. 写出下列加点词语的近义词。
(1)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 (
快乐
)
(2)这道数学题对我来说很简单。 (
容易
)
(3) 我们四处寻觅,终于找到了想找的东西。 (
寻找
)
答案: 【解析】:
本题考察的是对词语反义词和近义词的理解与运用。
对于反义词部分,需要根据加点字词的意思,找出与之意思相反的词语。
(1) “苦”的反义词是“甜”,因为“苦”表示味道不好,而“甜”表示味道好。
(2) “冷”的反义词是“热”,因为“冷”表示温度低,而“热”表示温度高。
(3) “仔细”的反义词是“马虎”,因为“仔细”表示细心、认真,而“马虎”表示粗心、不认真。
对于近义词部分,需要根据加点词语的意思,找出与之意思相近的词语。
(1) “快活”的近义词是“快乐”,因为两者都表示心情愉悦、高兴。
(2) “简单”的近义词是“容易”,因为两者都表示事情不难、不复杂。
(3) “寻觅”的近义词是“寻找”,因为两者都表示找寻某物或某人。
【答案】:
1.
(1)甜
(2)热
(3)马虎
2.
(1)快乐
(2)容易
(3)寻找
五、选词填空。
精心 小心
1. 邓爷爷(
小心
)地将柏树苗移入树坑,并用铁锹填了一些土。
2. 送给妈妈的这件礼物是我(
精心
)制作的。
叮叮咚咚 摇摇晃晃
3. 小企鹅走路(
摇摇晃晃
),特别可爱。
4. 小溪缓缓地流淌着,并发出(
叮叮咚咚
)的响声。
答案: 【解析】:1. “小心”侧重于注意、留神,避免出错或发生危险。邓爷爷移树苗时需要注意动作,避免损坏树苗,所以用“小心”。
2. “精心”指用心精细、周密。制作礼物时会用心去做,追求细致,因此用“精心”。
3. “摇摇晃晃”形容物体不稳定、左右摇摆的样子。小企鹅走路的姿态就是不稳、摇摆的,所以填“摇摇晃晃”。
4. “叮叮咚咚”常用来形容清脆的撞击声或流水声等。小溪流淌发出的声音清脆,用“叮叮咚咚”合适。
【答案】:1. 小心 2. 精心 3. 摇摇晃晃 4. 叮叮咚咚
六、连词成句,并加上恰当的标点。
1. 探出 小草 地下 从 头 来
2. 微风里 她 跳起 在 舞 来
3. 枫树 我 站在 喜欢 下
答案: 【解析】:这三个题目都是要求连词成句,并且在成句后需要加上恰当的标点。对于这类题目,我们首先需要确定句子的主语、谓语和宾语,然后再根据语法规则将其他词语添加到句子中,最后加上合适的标点。
1题,我们可以确定“小草”是主语,“探出”是谓语,“头”是宾语,“从地下”是状语,表示动作发生的地点。因此,我们可以将这些词语连成句子:“小草从地下探出头来。”,并且这是一个陈述句,所以句尾加句号。
2题,“她”是主语,“跳起”是谓语,“舞”是宾语,“在微风里”是状语,表示动作发生的环境。所以,我们可以将这些词语连成句子:“她在微风里跳起舞来。”,这同样是一个陈述句,句尾加句号。
3题,“我”是主语,“喜欢”是谓语,“站在枫树下”是宾语从句,作为“喜欢”的宾语。因此,我们可以将这些词语连成句子:“我喜欢站在枫树下。”,这也是一个陈述句,句尾加句号。
【答案】:1. 小草从地下探出头来。2. 她在微风里跳起舞来。3. 我喜欢站在枫树下。

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