2025年快乐暑假课程衔接组合卷五年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假课程衔接组合卷五年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一、用“√”给多音字选择正确的读音。
1. 明晃(
2. 远远望去,湖泊(
3. (
1. 明晃(
huǎng
huàng)晃的刺刀在战场上晃(huǎng huàng
)动。2. 远远望去,湖泊(
pō
bó)上停泊(pō bó
)着很多小船,船上不见人影。3. (
yān yàn
)燕(yàn yān)山附近的燕子非常可爱。
答案:
1. huǎng huàng 2. pō bó 3. yān yàn
二、根据语境,看拼音,写字词。
1. 周瑜
2. 一个缠着
3. 他远
1. 周瑜
妒忌
诸葛亮的才能,派鲁
肃来监督
诸葛亮造箭。2. 一个缠着
绷
带的人走进了沃
克医生的诊
所。3. 他远
赴
边疆支教,在艰苦的环境中锻炼
自己。
答案:
1. 妒忌 鲁 督 2. 绷 沃 诊 3. 赴 锻炼
三、选词填空。
滋味 气味 风味 韵味
1. 室内要经常通风,否则会有(
2. 苏北的小吃有江南的(
3. 摩诘之诗画,“诗中有画,画中有诗”,(
4. 这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有(
滋味 气味 风味 韵味
1. 室内要经常通风,否则会有(
气味
)。2. 苏北的小吃有江南的(
风味
)。3. 摩诘之诗画,“诗中有画,画中有诗”,(
韵味
)无穷。4. 这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有(
滋味
)。
答案:
1. 气味 2. 风味 3. 韵味 4. 滋味
四、先把词语补充完整,再选词填空。
一(
(
1. 当老师把问题的答案公布出来时,他才______
2. 诸葛亮______
3. 他平时虽然很少说话,但发言时总能______
一(
针
)见(血
) 神(机
)妙(算
) 半(夜
)三(更
) 乐此不(疲
)(
恍
)然大(悟
) (肃
)然(起
)敬 (抓
)耳(挠
)腮 良(辰
)美景1. 当老师把问题的答案公布出来时,他才______
恍然大悟
______。2. 诸葛亮______
神机妙算
______的故事被人们广为传颂。3. 他平时虽然很少说话,但发言时总能______
一针见血
______地指出问题所在。
答案:
针 血 机 算 夜 更 疲 恍 悟 肃 起 抓 挠 辰 1. 恍然大悟 2. 神机妙算 3. 一针见血
1. 周瑜对鲁肃说:“是诸葛亮自己说的三天造十万支箭,我可没逼他。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”(改成转述句)
周瑜对鲁肃说,是诸葛亮自己说的三天造十万支箭,他可没逼诸葛亮。让鲁肃去探听探听,看诸葛亮怎么打算,回来报告他。
答案:
1. 周瑜对鲁肃说,是诸葛亮自己说的三天造十万支箭,他可没逼诸葛亮。让鲁肃去探听探听,看诸葛亮怎么打算,回来报告他。
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