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2025年快乐暑假课程衔接组合卷四年级语文人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假课程衔接组合卷四年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、读句子，用“\”画去加点字的错误读音，或根据拼音写词语。
1. 盛夏，炎炎烈日似乎能晒化、摧$(\chuī)$毁一切，人们裸$(\guǒ)$露的皮肤接触到阳光，就会有灼烧感。但是，即便是在这样恶劣的环境下，交警叔叔依然坚守在自己的 gǎng(
2. 一间安静的房间里，物品摆放得井井有条：桌子上放着一个茶 hú(
1. 盛夏，炎炎烈日似乎能晒化、摧$(\chuī)$毁一切，人们裸$(\guǒ)$露的皮肤接触到阳光，就会有灼烧感。但是，即便是在这样恶劣的环境下，交警叔叔依然坚守在自己的 gǎng(
岗
)位上，wéi chí(维持
)交通 zhì xù(秩序
)。汗水打湿了他们的衣服，但他们用实际行动 jiàn xíng(践行
)着“为人民服务”的宗旨。2. 一间安静的房间里，物品摆放得井井有条：桌子上放着一个茶 hú(
壶
)，一方砚台，一个古朴的花瓶里插着一束 fú róng(芙蓉
)花。一个小婴儿在这静谧的氛围里香甜地酣$(\gān)$睡着。
答案：
1. chuī guǒ 岗 维持 秩序 践行 2. 壶 芙蓉 gān
二、选词填空。
继续 持续 剧烈 激烈
这场格斗比赛(
继续 持续 剧烈 激烈
这场格斗比赛(
持续
)了大概有十来分钟，双方竞争十分(激烈
)，比赛结束后我的心脏还在(剧烈
)跳动。
答案：
持续 激烈 剧烈
三、补充词语，并选词填空。
(
惊天(
1. 那奔腾的江水，怒吼着，如排山倒海般涌来，简直______
2. 他最近不知怎么回事，总是______
3. 雷锋没做什么______
(
失
)(魂
)落魄 (势
)(不
)可当 (你
)(推
)我搡惊天(
动
)(地
) 临危(不
)(惧
) (焦
)(躁
)不安1. 那奔腾的江水，怒吼着，如排山倒海般涌来，简直______
势不可当
______。2. 他最近不知怎么回事，总是______
焦躁不安
______。3. 雷锋没做什么______
惊天动地
______的大事，却永远活在人们的心里。
答案：
失魂 势不 你推 动地 不惧 焦躁 1. 势不可当 2. 焦躁不安(失魂落魄) 3. 惊天动地
四、句子长廊。
1. 乘客们都进入了梦乡。(扩句，至少扩两处)
________
2. 没有任何一个海员能与他相提并论。(换一种说法，意思不变)
________
3. 用修改符号修改下面的语段。(共五处错误)
自古以来中国就有的传统美德珍惜粮食、勤俭节约。尽管我国粮食生产连年丰收，所以世界其他地方的天灾带来的影响给我们提醒了警钟。要始终对粮食安全抱有危机意识。因此，我们要坚决制止餐饮浪费行为，在全社会制造营造浪费为耻、节约为荣的氛围。
4. 根据提示，写一个有连续动作的句子。
老师走进教室，______________________________。
1. 乘客们都进入了梦乡。(扩句，至少扩两处)
________
2. 没有任何一个海员能与他相提并论。(换一种说法，意思不变)
________
3. 用修改符号修改下面的语段。(共五处错误)
自古以来中国就有的传统美德珍惜粮食、勤俭节约。尽管我国粮食生产连年丰收，所以世界其他地方的天灾带来的影响给我们提醒了警钟。要始终对粮食安全抱有危机意识。因此，我们要坚决制止餐饮浪费行为，在全社会制造营造浪费为耻、节约为荣的氛围。
4. 根据提示，写一个有连续动作的句子。
老师走进教室，______________________________。
答案：
1. “诺曼底号”的乘客们都进入了甜美的梦乡。 2. (示例)所有海员都不能与他相提并论。 3.
4. 拿起粉笔，在黑板上写下了这节课的学习内容。
1. “诺曼底号”的乘客们都进入了甜美的梦乡。 2. (示例)所有海员都不能与他相提并论。 3.
4. 拿起粉笔，在黑板上写下了这节课的学习内容。 查看更多完整答案，请扫码查看
