2025年新领程暑假衔接五年级语文人教版


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《2025年新领程暑假衔接五年级语文人教版》

思辨类文本阅读
习题精讲
买鹿制楚
管仲,名夷吾,字仲,春秋时期齐国著名的政治家、军事家。他深谋远虑,富有远见。在他的辅佐下,齐桓公获得了军事上的巨大胜利,只有强硬的楚国还没有臣服齐桓公。
面对接连几次战争都获胜的大好局面,几位大将建议齐桓公:“您为什么不一鼓作气,出兵讨伐楚国,一统江山呢?我们随时为您效劳!”
这番话说到了齐桓公的心坎上,他看着手下将领主动请战,心中甚是欢喜,于是决定出兵。管仲得知齐桓公要出兵,马上前去阻止,劝道:“现在可不是攻打楚国的好时机,大王您千万不要草率行事!”
“为什么?你没有看到现在士气大振吗?而且我国粮草充足,我实在找不出时机不成熟的理由!”齐桓公有些不解。
“我们连续征战数次,兵马早已疲惫不堪。再说楚国和其他诸侯国不一样,楚国实力雄厚,国力强盛,现在进攻实在很危险!”
“那我们就眼看楚国继续强盛下去吗?难道等着楚国把我们消灭了不成?”齐桓公急了。
管仲笑着说:“我自有办法,而且保证您一年之内不动一刀一枪,不伤一兵一卒,就让楚国降服!”
齐桓公半信半疑,但看着管仲胸有成竹的样子,就放手让他实施计划。于是管仲命人铸造了不计其数的铜币,然后派百名商人去楚国买鹿,临走时嘱咐他们说:“齐桓公好鹿,愿以重金购鹿。”
商人们到了楚国后,四处悬赏购买活鹿。梅花鹿在楚国很普遍,不值钱,两枚铜币就能买到一头。楚国人一听有人重金购买活鹿,于是纷纷到山上捕猎。随着猎鹿人的增多,鹿越来越少,而鹿的价格也一涨再涨,从开始的两枚铜币涨到十枚铜币。
几个月之后,商人又把鹿的价格抬高到四十枚铜币一头。在当时,四十枚铜币可不是小数目,能买两千斤粮食。楚国上下见有利可图,都放弃自己的行当去寻找野鹿。农民变成了猎人,士兵也不顾纪律,上山捕鹿。
不知不觉,一年过去了。管仲对齐桓公说:“您现在可以召集人马,出兵楚国了。现在楚国只有数之不尽的铜币!农民因为猎鹿荒废了田地,没有充足的粮草供应;士兵因为猎鹿无心操练,丧失了作战的技巧和能力。成熟的时机已经到了!”
齐桓公听从管仲的意见,放出发兵的消息。楚成王内外交困,无可奈何,只好连忙派使臣向齐桓公求和,心甘情愿地归顺了齐国。
1 文章倒数第2自然段中,管仲说的“成熟的时机”具体指的是( )
A. 楚国有数不尽的铜币,齐国要把铜币抢回来。
B. 齐国的军队几次战争都大获全胜,士气大振。
C. 楚国的梅花鹿越来越少,花大价钱也买不到了。
D. 楚国没有充足的粮草供应,士兵丧失作战能力。
2 根据文章内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 管仲劝阻齐桓公出兵,是因为当时齐国兵马早已疲惫不堪,而楚国却很强盛。
B. 管仲命人铸造不计其数的铜币,是在提前为买鹿作准备。
C. 管仲把鹿价提高到四十枚铜币一头,是为了让楚人放弃本业而疯狂捕鹿。
D. “楚成王内外交困”,国内困境是钱多腐败,国外困境是外敌压境。
3 下列对管仲的评价,不符合文章内容的一项是( )
A. 深谋远虑
B. 虚心纳谏
C. 高瞻远瞩
D. 智慧过人
4 阅读文章,推测管仲买鹿制楚的思维过程,用简洁的语言写一写。
当时的情况
只有强硬的楚国还没有臣服齐桓公
管仲的分析
楚国国力强盛,如果两国交战,① 。楚国有鹿,且鹿廉价,我们可以② 。
所用的谋略
宣扬“齐桓公好鹿,愿以重金购鹿”;③ ;④ ;⑤ 。
5 楚国被制服后,楚王进行了深刻反思,他可能会从这件事中得到什么启示?至少写出两点。
考点:谈启示
答题方法:①通读文章内容,理解文章大意;②从人物及事件出发,得出启示;③组织语言,进行表达。
答案: 1.D 2.D 3.B 4.示例:①齐国可能会被楚国打败 ②以鹿来制订计策,让楚国不战而降 ③派商人到楚国,四处悬赏,重金购买活鹿 ④商人把鹿的价格抬高到四十枚铜币一头,扰乱楚国社会 ⑤待时机成熟,召集人马,出兵楚国 5.示例:①不能为了眼前的利益而忽视国家大局。②农业和军事是国之根本,任何时候都不能懈怠。

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