2025年新领程暑假衔接五年级语文人教版


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《2025年新领程暑假衔接五年级语文人教版》

1 根据语境,看拼音,写词语。
童年的时候,天刚 pò xiǎo ( ),我就起来在村子里到处 xiā guàng ( ):看漂亮的 hú dié ( )在 yīng tao ( )树下起舞,看婶婶在村边采 sāng yè ( ),看伯伯在庄稼地里 gē mài ( ),看爷爷在菜园里 bá cǎo ( )……我不得不 chéng rèn ( ),这真是令人难忘的童年啊!
答案: 破晓 瞎逛 蝴蝶 樱桃 桑叶 割麦 拔草 承认
2 下列对加点字的解释正确的一项是( )

A.童孙未
供耕织(解释)
B.也
桑阴学种瓜(傍晚)
C.短笛无
信口吹(口音)
D.草满池塘水满
(池岸)
答案: D
3 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )

A.在风雪中观赏梅花,雪与梅
,让人流连忘返。
B.看到亚冬会吉祥物“滨滨”,我
它蕴含的哈尔滨情怀。
C.那些同无情的大火战斗的消防员们都是
的英雄!
D.他对旅游
,去过西湖、鼓浪屿等很多地方。
答案: B
4 读下面的句子,想象句中描写的情景,完成练习。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(1)这句话抓住______、______、______三种动物的不同状态,表现出______这个中心意思。
(2)从“静、辣、快、吵、忙”中选择一个字,照样子写一写。______
答案:
(1)鸡 狗 蝉 天气热
(2)示例:静 教室里真静。静得只听见写字的声音,静得只听见呼吸的声音,静得听见翻书的声音。

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