2025年暑假Happy假日七年级语文人教版


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《2025年暑假Happy假日七年级语文人教版》

5. 下列句子的朗读节奏划分无误的一项是 (
B
)
A. 可远观而/不可亵玩焉
B. 予/独爱/莲之出淤泥而不染
C. 谈笑有/鸿儒,往来无/白丁
D. 菊之爱,陶后鲜/有闻
答案: B
6. 下列句子的句式和例句相同的一项是 (
D
)
例句:蒙辞以军中多务
A. 斯是陋室,惟吾德馨
B. 予谓菊,花之隐逸者也
C. 何陋之有
D. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
答案: D
7. 下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是 (
D
)
A. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B. 刘禹锡,字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代文学家。
C. 周敦颐,字茂叔,道州营道(今湖南道县)人,北宋哲学家。
D. 说,古代的一种说明性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
答案: D
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
8. 关于词义的理解,下列说法正确的一项是 (
B
)
A. 通过比较辨析词义,“有仙则名”的“名”,与《醉翁亭记》中“名之者谁”的“名”语义相同,都解释为“命名”。
B. 借助偏旁释义,“馨”偏旁为“香”,意为能散布很远的香气,以“馨”来修饰“德”,指德行美好。
C. 通过语境推导词义,“白丁”指没有功名的人,由此可以推出上文的“鸿儒”是指当官的人。
D. 以今证古,理解词义,“素颜”在今天意为没有经过化妆、不施脂粉的脸,那么“素琴”则可理解为能弹奏出本色乐曲的琴。
9. 翻译下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。

10. 下面对文章的理解与分析,正确的一项是 (
C
)
A. 文章开篇运用比兴手法,以“仙”“龙”比陋室,为下文描写陋室埋下伏笔。
B. 本文通过描写“陋室”清幽的环境、高雅的生活,突显作者的远大志向和杰出才能。
C. 本文语言特色鲜明,以骈句为主,句式整齐,节奏明快,音韵和谐。
D. 作者以诸葛亮、扬子云自比,暗示自己与二人一样有隐居的意愿。
11. 请阅读链接材料,结合选文,探究《陋室铭》在内容上的创新之处。
【链接材料】铭,名也,记名①其功也。又:述其功美,使可称名②也。(铭)多警③自我,述功德。清代李扶九评解《陋室铭》一文曰:“小小短章,无法不备。凡铭多自警,此却自得自夸,体格稍变。”
(创编自《古文笔法百篇》《康熙字典》等)
【注释】①记名:记述。②称名:扬名。③警:警诫。
传统的铭多是自我警诫、记述功德,而《陋室铭》没有着重于警诫自己和记述功德,而是自得自夸,通过描写陋室的环境、交往人物和日常生活,表达自己安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操,在内容上有所创新。
答案: 8. B
9. (1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。(2)到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。
10. C
11. 传统的铭多是自我警诫、记述功德,而《陋室铭》没有着重于警诫自己和记述功德,而是自得自夸,通过描写陋室的环境、交往人物和日常生活,表达自己安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操,在内容上有所创新。

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