《2025年暑假Happy假日七年级语文人教版》

15. 某班级开展“黄河,母亲河”综合性学习活动,请你完成下列题目。
【开场篇】
(1)请你为主持人设计一个本次活动的开场白。
【环保篇】
(2)同学们倡议开展“拯救母亲河”活动,其中一项活动是针对黄河断流和水污染等严重的生态危机,拟写一条标语,呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品,请你把你的作品也展示给大家吧。
张同学:黄河母亲在哭泣,中华儿女齐救娘。
王同学:保护黄河,珍爱生命。
李同学:心系黄河,共建家园。
你的作品:
【文化篇】
(3)阅读下面两则材料,说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
材料一:1948 年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”
材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊! 黄河/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!”

答案：
(1)示例：同学们，黄河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，就让我们走进黄河，去感受她的磅礴气势，去探寻她的深厚文化，去共同开展‘黄河，母亲河’综合性学习活动。
(2)示例：保护黄河，就是保护我们的未来；拯救黄河母亲，还我碧水蓝天。
(3)这两则材料中的“黄河”都不仅仅指自然意义上的黄河，更象征着中华民族。它是中华民族的摇篮，是中华民族精神的象征，代表着中华民族的伟大精神和不屈的意志，体现了黄河与中华民族紧密相连的关系。