《2025年暑假Happy假日七年级语文人教版》

4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是 (D)
A. 刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。
B. 我们朗诵着《说和做——记闻一多先生言行片段》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入实现中华民族伟大复兴的中国梦中去呢?
C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D. 在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫? 还是做奋起搏击的勇士。

答案： D

5. 下列文学常识中有误的一项是 (B)
A. 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家,被誉为“农民诗人”。1932 年开始发表新诗,以一首《老马》成名。
B. 闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《烙印》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
C. 闻一多因目睹了蒋介石反动政府的腐败,愤然而起,积极参与反对独裁、争取民主的斗争,后在昆明被国民党特务暗杀。
D. “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”出自《有的人》,这首诗是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。

答案： B

6. 依次填入下面文段中横线处的句子,最恰当的一项是 (A)
一幅画,有底色,那是美丽的衬景,________;一湾水,有底色,那是清灵的透视,________;一座山,有底色,那是伟岸的沉稳,________;一个人,有底色,那是人生的个性,是还未世俗之前的张扬。
①是还未开凿之前的庄严 ②是还未混浊之前的清澈 ③是还未涂抹之前的景色
A. ③②①
B. ①③②
C. ③①②
D. ①②③

答案： A

闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
1944 年 10 月 12 日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来! 你们站出来!”
他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
7. 下列关于闻一多先生“说”和“做”的事例在选段中没有出现的一项是 (B)
A. 起稿政治传单 B. 潜心文学创作
C. 群众大会演讲 D. 参加游行示威
8. 文中提到闻一多先生“做了再说”“做了也不一定说”,但他又在信中说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”这前后的说法是否矛盾? 为什么?
不矛盾。前者是指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者是指他作为革命家方面，宣传革命道理，当然要说。
9. 体会句子“他,是口的巨人。他,是行的高标”在全文中的作用。
总结全文，点明主旨，表达了作者对闻一多先生的赞美与崇敬之情。
10. 下列对选文的理解和分析有误的一项是 (A)
A. 选文深切表达了作者对闻一多先生牺牲的惋惜之情。
B. 选文高度称赞闻一多先生敢说敢做的伟大精神。
C. 运用了动作描写和外貌描写,写出闻一多先生争取民主、不怕牺牲的大无畏的精神。
D. 选文字里行间透露出作者对闻一多先生的颂扬和景仰之情。

答案： 7. B
8. 不矛盾。前者是指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者是指他作为革命家方面，宣传革命道理，当然要说。
9. 总结全文，点明主旨，表达了作者对闻一多先生的赞美与崇敬之情。
10. A