《2025年假期面对面南方出版社八年级语文人教版》

(二)(南京中考)文言文阅读。
闽有带鱼
[明]谢肇淛
闽有带鱼，长丈余，无鳞而腥，诸鱼中最贱者，献客不以登俎①。然中人之家，用油沃煎，亦甚馨洁。尝有一监司，因公事过午归，馁甚，道傍闻香气甚烈，问何物，左右以带鱼对，立命往民家取已煎者至宅啖②之，大称善，且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊，遇闽人辄索，而闽人贱视此味，常无以应之也。
(选自《五杂组》，上海书店出版社2009年4月版，标题另加)
【注】①不以登俎(zǔ)：意为上不了台面。②啖(dàn)：吃。
4. 米豆念上文，对画直线句的停顿总拿不准，念了四遍，你告诉她(A)是正确的。
A. 立命往民家取已煎者/至宅啖之
B. 立命往民家取/已煎者至宅啖之
C. 立命/往民家取已煎者至宅啖之
D. 立命往/民家取已煎者至宅啖之
5. 米豆用波浪线画出了不理解的句子，你将它翻译成现代汉语，帮助她理解。
自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。
________示例:从此每顿饭必想着吃煎带鱼,离开闽地许多年,仍然想着煎带鱼(心中)放不下。________
6. 小轩向你提了个问题：“闽人轻贱的带鱼，监司却念念不忘，这说明什么道理啊？”请你谈谈自己的思考。
________示例:人对事物的嗜好与其贵贱无关。________

答案： 4.A
5.示例:从此每顿饭必想着吃煎带鱼,离开闽地许多年,仍然想着煎带鱼(心中)放不下。
6.示例:人对事物的嗜好与其贵贱无关。

(本溪、辽阳、葫芦岛中考)阅读下面选文，完成1~4题。
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
(选自《礼记正义》)
【乙】古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华①秋登②其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
(选自《颜氏家训》)
【注】①华(huā)：花。②登：进用，这里指摘取。
1. 下列各句中加点词意思相同的一项是 (C)
A. 弗食 食马者不知其能千里而食也(《马说》)
B. 故曰：教学相长也 公问其故(《曹刿论战》)
C. 但能说之也 但闻燕山胡骑鸣啾啾(《木兰诗》)
D. 行道以利世也 不得志，独行其道(《富贵不能淫》)
2. 将选文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
知道了自己的不足,然后就能自我反思;知道了自己困惑的地方,然后才能勉励自己。
(2)讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
讲解谈论文章,就好比赏玩春花,涵养德行,以利于事,就好比摘取秋果。
3. 请用“/”给下面的句子断句，断两处。
夫 学 者 犹 种 树 也 春 玩 其 华 秋 登 其 实。
夫学者犹种树也/春玩其华/秋登其实。
4. 阅读选文，回答下列问题。
(1)【甲】文开篇用类比手法论述了学习的重要，【乙】文开篇则用对比手法论述了学习的目的。
(2)请结合【乙】文，用自己的话谈谈求学的真正意义。
充实自己,弥补自身不足;推行主张,造福社会;涵养德性,有利做事。(答出其中两点即可)

答案： 1.C
2.
(1)知道了自己的不足,然后就能自我反思;知道了自己困惑的地方,然后才能勉励自己。
(2)讲解谈论文章,就好比赏玩春花,涵养德行,以利于事,就好比摘取秋果。
3.夫学者犹种树也/春玩其华/秋登其实。
4.
(1)重要 目的
(2)充实自己,弥补自身不足;推行主张,造福社会;涵养德性,有利做事。(答出其中两点即可)