《2025年假期面对面南方出版社八年级语文人教版》

1.(岳阳中考)一位同学摘录了有关英雄的一段文字,请你阅读这段文字,完成(1)~(2)题。(12分)
英雄是中华民族的脊$\underset{\cdot}{梁}$。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先$\underline{①}$。习近平总书记也强调:“$\underset{\cdot}{崇}$尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄$\underline{②}$出。”
(1)依次给这段文字加点的字注音,全部正确的一项是 (C)(6分)
A.脊(jǐ) 崇(cóng) B.脊(jí) 崇(cóng)
C.脊(jǐ) 崇(chóng) D.脊(jí) 崇(chóng)
(2)在这段文字横线处填入汉字,全部正确的一项是 (B)(6分)
A.①峰 ②倍 B.①锋 ②辈
C.①锋 ②倍 D.①峰 ②辈
2.(眉山中考)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是 (D)(5分)
A.“尽信书则不如无书”告诉我们要有一点怀疑精神,不要随便盲$\underset{\cdot}{从}$和迷信。
B.在脱贫攻坚关键时刻,四川省各市州因$\underset{\cdot}{地}$制$\underset{\cdot}{宜}$,谋划实施了一批脱贫项目。
C.面对世界各地蔓延的疫情,中国没有袖$\underset{\cdot}{手}$旁$\underset{\cdot}{观}$,而是与其他国家分享经验。
D.眉山市不仅拥有丰富的文化遗产,还拥有栩$\underset{\cdot}{栩}$如$\underset{\cdot}{生}$、让人流连的自然风景。

答案： 1.
(1)C
(2)B 2. D

3.(衡阳中考)下列语句中没有语病的一项是 (C)(5分)
A.人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。
B.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。
C.张亮以2小时19分的成绩刷新世界记录,成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。
D.家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。

答案： 3. C

4.(北部湾经济区中考)下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是 (A)(5分)
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在$\underline{①}$五柳先生传$\underline{①}$这篇短文中写道$\underline{②}$“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢$\underline{③}$他说的前后两句话紧紧相连$\underline{④}$交互阐明,意思非常清楚。
A.①书名号 ②冒号 ③问号 ④逗号
B.①引号 ②冒号 ③问号 ④逗号
C.①书名号 ②逗号 ③问号 ④顿号
D.①引号 ②逗号 ③句号 ④顿号

答案： 4. A

5.(黄冈中考)看下面几则热点新闻材料,谈谈你对“青年人应该崇拜什么人”这一问题的看法,并说出理由。(8分)
为抗击疫情,84岁的国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士、著名的呼吸病学专家钟南山一边建议公众“不要去武汉”,一边第一时间坐上赴武汉的高铁,奔向防疫第一线。
“在我的心中,我的爸爸就是英雄,就是明星,就是我一生的榜样。”提起父亲,山东威海市城里中学的姜姝冰同学总是自豪满满,不仅因为父亲对自己的爱和教育,更因为新冠肺炎爆发后,父亲身披白色战袍逆流而上的举动。
疫情暴发后,国内许多明星纷纷携家带口出国避难,国外不少地方还出现了明星扎堆的“盛况”。他们用在国内赚的钱在国外惬意地吃着牛排,喝着卡布奇诺,不时还悠闲地发个微博“你们还好吗”。而当疫情被基本控制后,他们又纷纷跳了回来,准备继续捞金。

答案： 我们应该崇拜像钟南山专家、姜妹冰同学父亲一类的专家、医护人员等，理由是：①他们把国家利益放在个人利益之上，心里想的首先是国家、集体、人民；②他们有担当精神，能担当大任；③他们在关键时刻能挺身而出，不顾个人危险。

二、阅读理解(25分)
(锦州中考)阅读下面选文,完成问题。(25分)
民族最闪亮的坐标
王 飞
①湖北新冠肺炎疫情形势好转后,完成救援任务的各地医疗队分批离开武汉,各地纷纷以最高礼遇迎接他们。“除却君身三重雪,天下谁人配白衣。”援鄂白衣战士曾经逆行出征,舍生忘死,如今回家,致敬横幅、夹道欢迎、铁骑护送,获得高规格欢迎,实至名归。他们是当之无愧的抗疫功臣,是中华民族在新时代闪亮的英雄坐标。我们在以最高礼遇、最深敬意迎接武汉抗疫英雄归来的同时,更要学习英雄,争做英雄,守护好民族最闪亮的坐标。
②学习英雄,崇尚英雄,争当英雄是中华民族的光荣传统。习近平总书记指出:“英雄是民族最闪亮的坐标。”抗疫期间,广大白衣天使始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,冲锋在前,坚守一线,用实际行动体现了崇高的使命担当、优秀的道德情操。我们要充分发挥英雄的引领作用,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。
③守护民族最闪亮的坐标,就要守护好英雄精神。我们的英雄精神具有与时俱进的品格。例如,“长征精神”“延安精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”“两弹一星精神”“载人航天精神”“抗震救灾精神”等,这些都体现了矢志不渝的爱国情怀、全心全意为人民的不懈追求和大无畏的牺牲精神。当前,我们要立足新时代中国特色社会主义伟大实践,深挖英雄文化,不断拓宽英雄内涵,丰富英雄精神,让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。
④守护民族最闪亮的坐标,需要赋予英雄时代内涵。从某种意义上说,“精忠报国”的爱国精神,“以天下为己任”的振奋精神,“我以我血荐轩辕”的献身精神,“一不怕苦,二不怕死”的拼搏精神,“撸起袖子加油干”的奋斗精神等都是英雄精神的集中体现。这些英雄精神浓缩了一个时代的正向价值追求和历史记忆,成为超越时代的精神坐标、时代信仰,是鼓舞我们前进的强大精神力量。
⑤守护民族最闪亮的坐标,就需要我们继续奋斗。和平年代,远了硝烟战火,少了牺牲流血,但英雄从未缺席。正如顾炎武所说:“天下兴亡,匹夫有责。”我们在学习白衣战士的英雄事迹的同时,更要把其体现在平凡的工作岗位上,风里来雨里去的快递小哥,坚守岗位的公安干警、基层干部,起早贪黑的环卫工人……他们撸起袖子加油干,为汇聚磅礴之力开启新时代中国特色社会主义建设之征程而贡献自己的力量。
⑥英雄就是普通人拥有一颗伟大的心,就是将每一项平凡工作做好。今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。我们在学习抗疫英雄的同时,更要兢兢业业、坚守岗位,做一名“平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”的新时代的守护者、创造者。
(摘自《中国教育报》2020年3月24日,有删改)
6.选文的中心论点是什么? (5分)
7.选文第③段画线句运用了什么论证方法? 有什么作用? (6分)
8.请简要概括第⑤段的论证思路。(6分)
首先,提出“守护民族最闪亮的坐标,就需要我们继续奋斗”的观点;
然后,
最后,
9.为第④段提到的“‘以天下为己任’的振奋精神”选择一个恰当的事实论据,并说明理由。(8分)
A.文天祥抗元失败后,面对元军诱降,以“人生自古谁无死? 留取丹心照汗青”明志。
B.林则徐虽遭贬谪,却一直以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”自勉。
我选择,理由是

答案： 6. 我们要学习英雄，争做英雄，守护好民族最闪亮的坐标。
7. 举例论证，具体有力地论证了“我们的英雄精神具有与时俱进的品格”这一观点，进而论证中心论点。
8. 运用道理论据阐述和平年代人人都要争做英雄 举例论证的同时，号召我们在平凡的岗位上努力工作，为开启新时代征程贡献力量
9. B 文天祥事例体现了他宁死不屈的爱国忠心，而林则徐的言行为体现他为国家不惧生死、不避趋祸福的决心，这正是“以天下为己任”的振奋精神