2025年假期总动员年度系统复习八年级物理人教版四川师范大学电子出版社
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3. 用一个动滑轮把重800N的货物匀速提高4m,人用的拉力为500N,则人做的有用功是
3200
J,总功是4000
J,机械效率η=80%
.
答案:
3200 4000 80%
4. 某光滑斜面长10m,高为4m,如右图所示.若将600N重的物体从斜面底端匀速拉上斜面顶端,则拉力克服物体重力所做的功为

2400
J,人的拉力所做的功是2400
J,沿斜面向上的拉力为240
N.
答案:
2400 2400 240
5. 使用机械时,下列哪些目的是不能实现的(
A. 可以省力
B. 可以省距离
C. 可以省功
D. 可以改变力的方向
C
)A. 可以省力
B. 可以省距离
C. 可以省功
D. 可以改变力的方向
答案:
C
6. 如下图所示属于费力杠杆的是(

A. 起子
B. 道钉撬
C. 筷子
D. 钢丝钳
C
)A. 起子
B. 道钉撬
C. 筷子
D. 钢丝钳
答案:
C
7. 如下图所示的杠杆处于平衡状态,F的力臂是(

A. DF
B. OD
C. OC
D. OF
C
) A. DF
B. OD
C. OC
D. OF
答案:
C
8. 某人用滑轮组分别将重为400N和800N的物体匀速升高2m,动滑轮重100N,不计绳重及摩擦,则在上述两种情况下(
A. 人做的有用功相等
B. 人做的总功相等
C. 人做的额外功相等
D. 以上说法都不对
C
)A. 人做的有用功相等
B. 人做的总功相等
C. 人做的额外功相等
D. 以上说法都不对
答案:
C
9. 如下图所示,AB、AC为两个等高的斜面,且AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从底部匀速拉到顶端,所用拉力分别为F₁和F₂,所做的功分别为W₁和W₂,若不考虑摩擦,则(

A. F₁>F₂,W₁=W₂
B. F₁=F₂,W₁=W₂
C. F₁<F₂,W₁=W₂
D. F₁<F₂,W₁<W₂
C
)A. F₁>F₂,W₁=W₂
B. F₁=F₂,W₁=W₂
C. F₁<F₂,W₁=W₂
D. F₁<F₂,W₁<W₂
答案:
C
10. 如右图所示,用拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是(

A. 对物体做的功是额外功
B. 拉力F做的功是有用功
C. 拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍
D. 增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
D
)A. 对物体做的功是额外功
B. 拉力F做的功是有用功
C. 拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍
D. 增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
答案:
D
11. 按要求完成下列各图:
(1)有一种在农村普遍使用的活塞式抽水机,它的柄如下图甲所示,根据图中提供的动力F₁及阻力F₂的方向,画出动力臂l₁及阻力臂l₂.
(2)某工人想用如图乙所示的滑轮组提升重为1100N的物体,作用在绳端的拉力为600N,动滑轮的重力为40N,在保证安全的前提下,他应该怎样绕绳?

(1)有一种在农村普遍使用的活塞式抽水机,它的柄如下图甲所示,根据图中提供的动力F₁及阻力F₂的方向,画出动力臂l₁及阻力臂l₂.
(2)某工人想用如图乙所示的滑轮组提升重为1100N的物体,作用在绳端的拉力为600N,动滑轮的重力为40N,在保证安全的前提下,他应该怎样绕绳?
答案:
(1)
(1)
12. 在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
(2)如右图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
左
调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是消除杠杆的重力对实验的影响(使杠杆的重力的力臂为 0)
.(2)如右图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是该力的力臂变短了(此时的力臂不是 OC 了)
.
答案:
(1)左 消除杠杆的重力对实验的影响(使杠杆的重力的力臂为 0)
(2)变大 该力的力臂变短了(此时的力臂不是 OC 了)
(1)左 消除杠杆的重力对实验的影响(使杠杆的重力的力臂为 0)
(2)变大 该力的力臂变短了(此时的力臂不是 OC 了)
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