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速度基础大闯关 一、阅读语段,完成练习。
人和
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 根据拼音写字词。
3. 同一个字在不同语境中会有不同的意思。下列选项中,“束”字的意思对应
束手无策 线束 拘束 一束光柱
束:①捆,系;②控制,约束;③聚集成一条的东西;④用于捆在一起的东西。
A. ①③②④
B. ③②④①
C. ④②①③
D. ①④②③
4. 下列
A. 手电筒能发出耀眼的光柱。
B. 按下手电筒开关的动作与光的速度有关联。
C. 光的速度是惊人的。
D. 赤道的长度与光的速度相互影响。
人和
鸵
(tuó tā)鸟赛跑,不用多想,这场较量中赢
(yíng yín)家大概率是鸵鸟,guàn jūn( )自然也会属于后者。游隼向下fǔ chōng( )的速度更快,也赶不上火箭和pēn( )气式飞机的速度。但光的速度还要快得多,只要按下手电筒的开关,就立刻会出现一束光柱,它一秒钟就可以沿地球赤道转7圈多呢!1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 根据拼音写字词。
3. 同一个字在不同语境中会有不同的意思。下列选项中,“束”字的意思对应
正
确
的一项是( )束手无策 线束 拘束 一束光柱
束:①捆,系;②控制,约束;③聚集成一条的东西;④用于捆在一起的东西。
A. ①③②④
B. ③②④①
C. ④②①③
D. ①④②③
4. 下列
能
概
括
画线句主要意思的是( )A. 手电筒能发出耀眼的光柱。
B. 按下手电筒开关的动作与光的速度有关联。
C. 光的速度是惊人的。
D. 赤道的长度与光的速度相互影响。
答案:
1. tuó yíng 2. 冠军 俯冲 喷
3. A 解析:“束手无策”中“束”的意思是捆、系,对应①;“线束”中的“束”表示聚集成一条的东西,对应③;“拘束”中的“束”意为控制、约束,对应②;“一束光柱”中的“束”是量词,用于捆在一起的东西,对应④。
4. C 解析:C项,整个句子通过“光的速度还要快得多”以及“一秒钟就可以沿地球赤道转7圈多”等表述,突出光的速度达到了惊人的程度,故正确。
3. A 解析:“束手无策”中“束”的意思是捆、系,对应①;“线束”中的“束”表示聚集成一条的东西,对应③;“拘束”中的“束”意为控制、约束,对应②;“一束光柱”中的“束”是量词,用于捆在一起的东西,对应④。
4. C 解析:C项,整个句子通过“光的速度还要快得多”以及“一秒钟就可以沿地球赤道转7圈多”等表述,突出光的速度达到了惊人的程度,故正确。
速度句子巧应对 二、按要求完成句子练习。
人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
1. 学会概括语句意思可以提高阅读速度。这段话可以概括为:______。
2. 句段中破折号的作用是( )
A. 表示解释说明。
B. 表示引用。
C. 表示语意转折。
D. 表示声音延长。
3. 画线句运用了______的说明方法,我也能用同样的说明方法写一句话:______
人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
1. 学会概括语句意思可以提高阅读速度。这段话可以概括为:______。
2. 句段中破折号的作用是( )
A. 表示解释说明。
B. 表示引用。
C. 表示语意转折。
D. 表示声音延长。
3. 画线句运用了______的说明方法,我也能用同样的说明方法写一句话:______
答案:
1. 鸵鸟奔跑的速度比人奔跑的速度快得多
2. A 解析:破折号后面“鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时”是对“这个速度跟鸵鸟比起来差远了”中“差远了”的具体解释,说明了人奔跑速度和鸵鸟奔跑速度的差距具体体现在哪里,所以破折号的作用是表示解释说明。
3. 列数字 示例:我们学校的操场大概有1000平方米。
2. A 解析:破折号后面“鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时”是对“这个速度跟鸵鸟比起来差远了”中“差远了”的具体解释,说明了人奔跑速度和鸵鸟奔跑速度的差距具体体现在哪里,所以破折号的作用是表示解释说明。
3. 列数字 示例:我们学校的操场大概有1000平方米。
速度排名大挑战 三、请你根据课文内容,按由快到慢的运动速度,把文中的事物填到相应位置。

答案:
② 流星体 ③ 火箭 ④ 喷气式飞机 ⑤ 游隼 ⑥ 猎豹 ⑦ 鸵鸟 ⑧ 人
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