《2025年通城学典课时作业本五年级语文上册江苏专版》

一、[会审题]明确本次习作的要求,填一填,选一选。
1. 审清体裁：本次习作要写的是一篇______(记事 写人 状物 写景)文章。
2. 审清内容：围绕心爱之物,可以写的内容有______。(填序号,多选)
①它的样子 ②它的来历 ③它的缺点 ④喜爱它的原因
3. 审清题眼：下列关于本次习作题目的题眼的说法,

正

确

的一项是 ( )
A. 题眼是“我”,要交代清楚这是“我”的物品。
B. 题眼是“心爱”,要体现出对物品的喜爱之情。
C. 题眼是“物”,要把“物”的特点写清楚。
D. 没有题眼,觉得什么重要就可以写什么。

答案： 1. 状物 2. ①②④
3. B 解析：A项，虽然习作是从“我”的角度出发来写心爱之物，但重点是要突出这个物品是“我”心爱的，而不是仅仅交代是“我”的，A项不准确。C项，写“物”的特点是必要的，但这是为了更好地体现“我”对它的喜爱，重点还是在“心爱”的情感上，而不仅是把“物”的特点写清楚，C项不准确。D项，题目是有题眼的，不能随意乱写，必须围绕体现“心爱”之情来写这个物品，D项错误。

二、[能选材]下列

不

符

合

本次习作选材的一项是 ( )

答案： D 解析：本次习作要求写自己的心爱之物，D项属于景，而不是物。

三、[理思路]填一填,完成下面的思维导图。

答案： 示例：（1）我的小伙伴——玩偶娃娃 （2）玩偶娃娃有一头长长的金发，一双大大的眼睛，身穿绿色的短裙，十分漂亮 （3）是我过生日时妈妈送给我的礼物 （4）有一次，爸爸妈妈下班很晚，它陪伴我度过一个下雨的晚上，让我不再孤单 （5）在我难过时默默陪伴我，听我诉说；在我高兴时，听我分享喜悦

四、[试身手]阅读小语写的习作片段,按要求完成练习。
鹦鹉乐乐是我最好的伙伴,它是姐姐送给我的新年礼物,我特别喜欢它。乐乐是个好斗的勇士,羽毛呈蓝、黄、绿三种颜色,油亮亮的,像穿了一件彩色的小袍。有趣的是,它头上那撮金黄的绒毛像顶皇冠似的,特别可爱。它的眼睛总是瞪得大大的,闪闪发亮。嘴像钳子,再硬的东西对它来说也是三下五除二就搞定了。虽然我和乐乐相处不久,但我们已结下了深厚的友谊。当我给它喂东西时,它总是向我点头,好像在对我表达感激；当我放学回家时,它总是为我歌唱,好像在说：“欢迎小主人回家。”在我心里,乐乐不仅是一只鸟,更是我最亲密的伙伴。
1. “我”的心爱之物是______。
2. 如果给这段话写评语,下列选项中

最

恰

当

的一项是 ( )

A.片段只是简单描述了鹦鹉的样子,没有体现出小作者对它的特殊情感。
B.小作者通过描写乐乐的外貌、习性等,展现出对它的深深的喜爱,它已成为小作者重要的伙伴。
C.片段主要强调了鹦鹉好斗的特点。
D.小作者因和乐乐相处时间长而建立了深厚友谊。

答案： 1. 鹦鹉乐乐
2. B 解析：A项，习作片段不仅描述了鹦鹉的外貌，还通过“我特别喜欢它”“在我心里，乐乐不仅是一只鸟，更是我最亲密的伙伴”等语句，充分体现了小作者对乐乐的特殊情感，A项错误。C项，“好斗”只是乐乐的一个特点，习作片段还着重描写了它的外貌以及与小作者的互动等，并非主要强调好斗，C项错误。D项，习作片段提到“虽然我和乐乐相处不久，但我们已结下了深厚的友谊”，说明相处时间并不长，D项错误。