《2025年暑假集训七年级语文人教版合肥工业大学出版社》

1. 请仿照画波浪线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。
我敬畏自然界中浩瀚的事物,也敬畏自然界中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,______。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草,柔韧顽强；______,______。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。

答案： 示例一：敬畏黄河之波涛汹涌 敬畏沙漠中的胡杨 坚韧刚强 示例二：敬畏五岳之壮观神奇 敬畏雷电中的海燕 自信乐观

2. 参考例句特点仿写句子,表达自己的理想和愿望。
例句：我不是挺立在高山峻岭间的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿意。______

答案： 示例：我不是万人景仰的太阳，也不是华堂丽室中的火炬，而是沉沉黑夜里的一点萤火——为大地添一点亮色。

3. 请依照下面例句仿写两个句子,写出你对人生的感悟。要求上下文语意连贯；运用比喻的修辞手法。
例句：人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。______

答案： 示例：人生是一首诗，优美的诗句抒发着春天的喜悦和秋天的幸福。人生是一杯茶，幽香的艰辛品味出苦涩的滋味和甜蜜的幸福。

4. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
要一个人对他人的困境做出关怀,这个人首先是需要有切实的,至少是基础的生活物质保障,然后更为重要的是,①______。一个自己都吃不饱的人,不愿意把自己的食物分享出去绝不该被斥责为冷漠；一个自己精神贫乏、生活常常处于纠结状态的人,对他人的生活没有关注和帮助也不能被斥责为冷漠。如果一个“自身难保”的人却极富同情心,这个人会活得痛苦。所以,我从不愿感叹“人性冷漠”。对于很多“无力”的人来说,②______,也是他们仅有的选择。人与人之间更多的是要相互理解。

答案： 示例：①健全的人格或趋于圆满的精神状态
②“冷漠”是对自己的保护

5. 结合语境仿照画线句补全句子,使之构成语意连贯的排比句。
百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字,彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长,就是多一些努力,全力实现长辈的期待；就是多一些感恩,真诚回馈长辈的恩泽；______,______。

答案： 示例一：就是多一些理解 耐心倾听长辈的唠叨 示例二：就是多一些尊重 虚心接受长辈的意见

6. 请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。(填序号)
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节
上联：______
下联：紫气丹光拥玉台
(2)端午节
上联：龙舟竞技怀屈子
下联：______
(3)中秋节
上联：______
下联：万家箫管乐中秋
(4)重阳节
上联：延年畅饮菊花酒
下联：______

答案： （1）① （2）④ （3）③ （4）②