《2025年领跑作业本九年级历史全一册人教版广东专版》

3. “6月，我必须割草、堆垛，把干草交给领主；8月，我得先为领主收割庄稼……用庄园的石磨磨麦子、用烤炉烤面包，并交付高额的使用费。”由此推断，“我”的身份可能是(A)
A. 庄园佃户
B. 庄园领主
C. 城市商人
D. 行会学徒

答案： A

4. 中世纪西欧的庄园设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家，惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。这说明庄园拥有(B)
A. 军事权
B. 司法权
C. 行政权
D. 外交权

答案： B

5.(教材素材)庄园法庭档案还记录这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款。据此可知，庄园法庭(D)
A. 维护了领主的利益
B. 有利于扩大庄园的权力
C. 维护了佃户的利益
D. 有利于维护庄园的秩序

答案： D

6. 14世纪，英国的一位领主指控佃户没有将牧草装上马车。庄园法庭查阅劳役惯例后确认，佃户有义务将牧草堆成草垛，但没有义务将牧草装车，从而判定佃户胜诉。据此可知，庄园法庭(C)
A. 旨在维护庄园内佃户的权益
B. 是领主压榨佃户的重要工具
C. 一定程度上限制了领主特权
D. 严重损害了庄园领主的权利

答案： C

7. 西欧庄园是集经济、政治、司法、军事、宗教功能为一体的封闭性社会组织。庄园是独立城堡，领主对农奴行使政治统治权、司法审判权、征税权，拥有自己的武装力量和控制灵魂的教堂。由此可见，西欧庄园(B)
A. 建立了奴隶制民主政体
B. 是独立的经济政治单位
C. 内部居民受到领主控制
D. 享有一定的自由与特权

答案： B

8.(2024湖南)9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主的自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园(B)
A. 采用罗马奴隶制进行生产
B. 存在领主对农奴的剥削
C. 成为地方经济发展的中心
D. 通过劳动惩罚违法行为

答案： B

9. 庄园法庭经常邀请德高望重者进行调解，已经起诉的纠纷有时也会被允许私下和解，法庭还常应诉讼一方和解请求而推迟裁决，只有难以和解的诉讼才由陪审团裁决。这些做法旨在(A)
A. 缓解社会矛盾
B. 维护领主的司法特权
C. 保证判决公平
D. 凸显庄园法庭的权威

答案： A 【解题思路】根据材料“邀请德高望重者进行调解”“私下和解”“推迟裁决”可知，庄园法庭通过各种方式调解纠纷，这有利于缓解社会矛盾。故选A。

10. 有学者指出，法庭本身由庄园全体成员组成，上至领主和管家，下至地位最低的农奴，他们全都是法官。该学者意在强调，中世纪庄园法庭(B)
A. 注重维护领主权益
B. 蕴含一定民主因素
C. 具有自给自足特征
D. 确保审判公平公正

答案： B 【解题思路】根据材料可知，庄园中的居民都能够参与到庄园法庭中去，这蕴含了一定的民主因素。故选B。