《2025年同步检测卷六年级语文下册人教版》

六、阅读小天地。(20分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　感念师恩
　　　儿时，我在一所乡镇中心小学读书，天资还算聪颖，但做作业不认真、写字潦草的坏习惯迟迟难以改掉。班主任胡老师察觉后，多次对我进行批评和耐心的帮助。我因当时的学习成绩在年级名列前茅，就自认为这是小毛病，依然故我，对胡老师的批评不以为意。
　过了一段时间，在期中考试中，胡老师给我的语文、数学两门试卷全打了零分，并批注:“试卷书写零乱，令人无法辨认，只能一律按错误答案对待。”
　　　我懵了，先是感到意外，继而觉得委屈，最后是气愤和不服，认准胡老师是在故意和我过不去。为此，我憋足了劲要和胡老师理论一番。
　　　可胡老师偏偏(不管不顾　不理不睬)，有意将我“晾”在一边。一个星期之后，当对考试情况做讲评时，胡老师把我的试卷作为一个反面例子，在全班同学面前进行了深刻剖析。他解释完了为什么要给我打零分后，渐渐加重了语气:“学生平时做作业、参加考试，就是在做学问。而做学问必须要踏实认真，来不得半点儿侥幸和浮躁。否则，将来势必会害人害己，为祸社会与国家。以前，有一位自命不凡的大学毕业生，参与了国家的一项重大科学试验。正是由于平时对小事马虎，他才酿成在试验前计算一个关键数据时漏算一个百分点的错误，结果招致整个试验失败，国家遭受了巨大损失，他本人也为此付出了沉重的代价。”讲评结束后，胡老师走到了我的面前，脸上的表情一扫平时的儒雅、和善，变得格外凝重、(严格　严厉)。末了，他用一种十分沉痛的语气说:“你人很聪明，但千万不能为聪明所误，刚才讲的那个大学毕业生就是我，希望你能引以为戒，不要重蹈我的覆辙。”
这时，我才知道，胡老师原来是某著名大学的高才生，毕业后即成为教学、科研骨干。因为那次事故，他被处分并被调离了当时的尖端科研岗位。这件事令我刻骨铭心。在以后的岁月里，我常常以此警诫自省，渐渐地也就养成了一种对工作要么不做，要做就一定要认真做好的习惯。
　　　上个星期天，我接到胡老师家人打来的电话，说胡老师两天前因脑出血抢救无效去世了。闻此噩耗，我手脚冰凉，半日无语。透过泪水，我仿佛又看到了胡老师清瘦的身影和睿智的目光,他那言简意赅的谆谆教诲，又一幕幕重现于脑海。师情如海，师恩如山。
　1.从文中括号里选出使用恰当的词语，用“√"标出。(2分)
　2.“我”为什么对胡老师的批评不以为意？(4分)
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3.胡老师给“我”的两门功课全打零分的根本原因是(　　　)。(3分)
　　　
A.“我”做功课不认真，答案全部都是错误的
　　　
B.胡老师故意跟“我”过不去
　　　
C.胡老师希望通过这种做法警诫“我”不要再书写潦草了
　4.读了短文，你认为胡老师是一个什么样的人？(5分)
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5.小学毕业在即，在这六年的学习生活中，哪一位老师给你留下了深刻的印象？请你用具体事例简单说明给你留下深刻印象的原因。(注意不要出现老师的真实姓名)(6分)
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答案： 1. 不理不睬 严厉 √ √2. “我”没有意识到做作业不认真、写字潦草是大毛病。3. C4. 胡老师对学生严格要求，通过讲述自己犯错的经历告诫学生避免犯同样的错误，他是一位认真负责、兢兢业业，令人尊敬的好老师。5. 示例：我印象最深刻的是语文老师——李老师。记得有一次，我生病了，可是爸爸妈妈工作很忙，抽不开时间照顾我，李老师就带我去看病拿药，还把我带到她家里，给我做饭。我一直非常感谢李老师，她是我最敬爱的老师。

七、习作百花园。(25分)
　　　马上就要离开母校了，你一定对母校的一花一木别样情深，对校长、老师和同学们依依不舍，并且一定有许多话想对他们说，请你以《__________,我想对你说》为题写一篇习作。
　　　要求:先把题目补充完整，然后作文;要写出自己的真情实感。

答案： 略