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三、句子加工厂。(16分)
1. 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用自己的话说一说这句话的意思)
______________________________
2. 哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改成肯定句)
______________________________
3. 秋晚有各种的虫在草丛中叫。(改为拟人句)
______________________________
4. 你不喜欢书里说的这些事。 你干脆别读这本书。(用关联词合并句子)
______________________________
5. 英国著名的化学家波义耳正急匆匆地走向自己的实验室。(缩句)
______________________________
1. 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(用自己的话说一说这句话的意思)
______________________________
2. 哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改成肯定句)
______________________________
3. 秋晚有各种的虫在草丛中叫。(改为拟人句)
______________________________
4. 你不喜欢书里说的这些事。 你干脆别读这本书。(用关联词合并句子)
______________________________
5. 英国著名的化学家波义耳正急匆匆地走向自己的实验室。(缩句)
______________________________
答案:
两个小孩子笑着对孔子说:“谁说你见多识广呢?”
@@没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
@@示例:秋晚有各种的虫在草丛中唱着不同的歌曲。
@@如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。
@@波义耳走向实验室。
@@没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
@@示例:秋晚有各种的虫在草丛中唱着不同的歌曲。
@@如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。
@@波义耳走向实验室。
6. 写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)日初出大如车盖。 ( )
(2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢? ( )
(3)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。 ( )
(1)日初出大如车盖。 ( )
(2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢? ( )
(3)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。 ( )
答案:
(1)比喻 (2)反问 (3)排比
1. 使弈秋诲二人弈,其一人________________,________________;一人________________,一心以为有鸿鹄将至,________________。
答案:
专心致志 惟弈秋之为听 虽听之 思援弓缴而射之
2. 一儿曰:“日初出大如车盖,________________,________________?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,________________,________________?”
答案:
及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎
3. 《表里的生物》中,这个“生物”指的是________________,通过文中“我”的那些疑问,你觉得“我”是一个______________________的孩子。
答案:
指针 充满好奇心、善于观察
(一)课内阅读。(10分)
越不许我动,我越想动,( )我又不敢,( )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,( )只许看,不许动。”
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1. 把下面的词语填进选文的括号里。(3分)
可是 因此 但是
2. 文中句子①是________描写,句子②是________描写,句子③是________描写。(3分)
3. 为什么“父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它”?( )(2分)
A. 因为“我”对父亲的表十分好奇。
B. 因为“我”想锻炼自己的眼力,所以盯着表一动不动。
C. 因为“我”想得到这块表,所以眼睛一动不动。
4. 当父亲主动给“我”看表时,“我高兴极了,同时我的心也加速跳动”,此刻“我”的心理活动是( )(2分)
A. 好紧张啊,爸爸为什么要给我看表呢?
B. 我简直太开心了!终于可以好好研究一下这个表里到底有什么了!
C. 爸爸是有什么高兴的事情吗?他看起来今天很高兴。
越不许我动,我越想动,( )我又不敢,( )很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,( )只许看,不许动。”
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1. 把下面的词语填进选文的括号里。(3分)
可是 因此 但是
2. 文中句子①是________描写,句子②是________描写,句子③是________描写。(3分)
3. 为什么“父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它”?( )(2分)
A. 因为“我”对父亲的表十分好奇。
B. 因为“我”想锻炼自己的眼力,所以盯着表一动不动。
C. 因为“我”想得到这块表,所以眼睛一动不动。
4. 当父亲主动给“我”看表时,“我高兴极了,同时我的心也加速跳动”,此刻“我”的心理活动是( )(2分)
A. 好紧张啊,爸爸为什么要给我看表呢?
B. 我简直太开心了!终于可以好好研究一下这个表里到底有什么了!
C. 爸爸是有什么高兴的事情吗?他看起来今天很高兴。
答案:
(一)1. 但是 因此 可是
2. 语言 动作 神态
3. A
4. B
2. 语言 动作 神态
3. A
4. B
(二)课外阅读。(17分)
科学家的人格
①历史上有许多科学家坚持不懈,探求真理,潜心钻研,造福人类。他们的成就辉煌灿烂,他们的品格更是光彩照人。
②居里夫人,当有人要以重金购买镭的专利时,她不仅断然拒绝,而且毫不保留地将镭的秘密公之于世。她不谋私利,甘愿为社会作贡献的高尚人格堪称楷模。
③布鲁诺为传播哥白尼的“日心说”而被烧死在罗马鲜花广场。他在火焰和浓烟的包围中,仍然坚信:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值。”他坚持真理,不畏邪恶,推进了人类文明和科学的进程。
④我国著名科学家钱学森,在美国人重金留聘面前,毅然选择了归国之路。他名扬海外,身在他乡,但心里想念的是祖国人民,渴望的是祖国繁荣昌盛。他的赤子心、民族情永远感召着亿万中国人。(甲)
⑤科学家高士其,原名高仕錤。当有人问他为什么改名时,他说:“去掉‘人’旁不做官,去掉‘金’旁不为钱。”改名实为小事,但足以表明科学家那崇高的理想和人生目的。(乙)
⑥与此相反,有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦,但品格低下。创立热传导数学理论的傅立叶,在严酷的权力斗争中,时而效忠拿破仑,时而效忠路易十八,拿破仑东山再起,他又一次宣誓拜倒在其脚下。当人们再提到热传导数学理论时,还有谁对这位政治上的两面派称道呢?(丙)
⑦至于那些在科学研究中弄虚作假,剽窃抄袭,诋毁他人、抬高自己的做法怎能不更为世人所不齿呢?
⑧爱因斯坦曾经说过:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大……”就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,又是对其人格价值的突出强调。(丁)
⑨这也就是所谓学科学,首先要学做人的道理所在。让我们铭记:一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。
1. “可见,具备良好的品格对科学家是何等重要啊!”这句话是从文中抽出来的,要还原于原文,最妥当的一处是( )处。(2分)
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2. 本文的中心论点是______________________________。(3分)
3. 本文列举了多个事例来证明中心论点,请用简洁的语言概括文中的第二个事例。(限15字以内)(3分)
______________________________
4. 本文第⑥段运用的论证方法是________________;第⑧段中画线部分运用的论证方法是________________。(4分)
5. 读了短文,你觉得科学家的人格是怎样的?请用自己的话概括一下。(5分)
______________________________
科学家的人格
①历史上有许多科学家坚持不懈,探求真理,潜心钻研,造福人类。他们的成就辉煌灿烂,他们的品格更是光彩照人。
②居里夫人,当有人要以重金购买镭的专利时,她不仅断然拒绝,而且毫不保留地将镭的秘密公之于世。她不谋私利,甘愿为社会作贡献的高尚人格堪称楷模。
③布鲁诺为传播哥白尼的“日心说”而被烧死在罗马鲜花广场。他在火焰和浓烟的包围中,仍然坚信:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值。”他坚持真理,不畏邪恶,推进了人类文明和科学的进程。
④我国著名科学家钱学森,在美国人重金留聘面前,毅然选择了归国之路。他名扬海外,身在他乡,但心里想念的是祖国人民,渴望的是祖国繁荣昌盛。他的赤子心、民族情永远感召着亿万中国人。(甲)
⑤科学家高士其,原名高仕錤。当有人问他为什么改名时,他说:“去掉‘人’旁不做官,去掉‘金’旁不为钱。”改名实为小事,但足以表明科学家那崇高的理想和人生目的。(乙)
⑥与此相反,有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦,但品格低下。创立热传导数学理论的傅立叶,在严酷的权力斗争中,时而效忠拿破仑,时而效忠路易十八,拿破仑东山再起,他又一次宣誓拜倒在其脚下。当人们再提到热传导数学理论时,还有谁对这位政治上的两面派称道呢?(丙)
⑦至于那些在科学研究中弄虚作假,剽窃抄袭,诋毁他人、抬高自己的做法怎能不更为世人所不齿呢?
⑧爱因斯坦曾经说过:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大……”就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,又是对其人格价值的突出强调。(丁)
⑨这也就是所谓学科学,首先要学做人的道理所在。让我们铭记:一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。
1. “可见,具备良好的品格对科学家是何等重要啊!”这句话是从文中抽出来的,要还原于原文,最妥当的一处是( )处。(2分)
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2. 本文的中心论点是______________________________。(3分)
3. 本文列举了多个事例来证明中心论点,请用简洁的语言概括文中的第二个事例。(限15字以内)(3分)
______________________________
4. 本文第⑥段运用的论证方法是________________;第⑧段中画线部分运用的论证方法是________________。(4分)
5. 读了短文,你觉得科学家的人格是怎样的?请用自己的话概括一下。(5分)
______________________________
答案:
(二)1. D
2. 一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家
3. 布鲁诺坚持真理,不畏邪恶,宁死不屈。
4. 对比论证和举例论证 引用论证
5. 坚持真理,不畏邪恶,不谋私利,乐于助人,热爱本职工作,甘愿为社会作贡献。
2. 一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家
3. 布鲁诺坚持真理,不畏邪恶,宁死不屈。
4. 对比论证和举例论证 引用论证
5. 坚持真理,不畏邪恶,不谋私利,乐于助人,热爱本职工作,甘愿为社会作贡献。
六、习作百花园。(25分)
你对未来的物品或生活,有过设想吗?如果让你发明,你打算发明什么来方便自己的生活呢?请选择一个方面,写一篇习作。
要求:题目自拟,想象合理,语句通顺,内容具体。
答案:
略
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