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1.《老师领进门》一文,“门"在文中具体指什么?(2分)
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答案:
“门”在文中具体指文学殿堂的大门。
2.“感谢挂在我生命之树上的红双圈”,读了黄蓓佳的《作文上的红双圈》,写写你对这句话的理解。(4分)
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答案:
这句话赞颂了老师对自己人生的引领作用,表达了作者对老师的感激之情。
3.小学六年的生活一晃而过,真是______________,______________(写两个表示时间易逝的成语)。我即将升入中学了,我想用“____________________,____________________"(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。(4分)
答案:
示例:光阴似箭 日月如梭 少壮不努力 老大徒伤悲
4.下面不适合用来作为成长纪念册中的成长资料的是( )。(2分)
A.有纪念意义的照片 B.各种获奖证书、奖牌
C.铅笔丢了,我又买了一支铅笔 D.老师和同学的寄语、祝福
A.有纪念意义的照片 B.各种获奖证书、奖牌
C.铅笔丢了,我又买了一支铅笔 D.老师和同学的寄语、祝福
答案:
C
五、综合大舞台。(7分)
毕业前夕,我们班举行了“栀子花开·毕业季”综合实践活动,请你参与。
1.赠言表真情。(4分)
写给( )老师的赠言:______________________________
写给( )同学的赠言:______________________________
2.为了使这次实践活动画上一个圆满的句号,同学们策划了一场毕业联欢会。请你以主持人的身份为联欢会写几句总结语(不少于50字)。
"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+“+"+"+"+"+"+"+"+"+ +"+"+"i!+" "+" +"+"+" +
毕业前夕,我们班举行了“栀子花开·毕业季”综合实践活动,请你参与。
1.赠言表真情。(4分)
写给( )老师的赠言:______________________________
写给( )同学的赠言:______________________________
2.为了使这次实践活动画上一个圆满的句号,同学们策划了一场毕业联欢会。请你以主持人的身份为联欢会写几句总结语(不少于50字)。
"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+"+“+"+"+"+"+"+"+"+"+ +"+"+"i!+" "+" +"+"+" +
答案:
示例:1. 郭 不论何时何地,我都深深地为您祝福,祝您永远快乐! 刘 你我的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将令我永远回味无穷。2. 在演出过程中,相信大家的脑海里一定浮现了许许多多在小学里度过的难忘的时光,它们是我们人生道路上一串串坚实的脚印,正是有了这些经历,我们才不断成长。愿大家明天更美好!我们的毕业联欢会到此结束!
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