《2024年资源与评价语文选择性必修上册GS黑龙江教育出版社》

2.《〈老子〉四章》第六十四章中，“为”字出现频率较高。这些“为”包含着哪两种含义？它们都应该读什么音？
答:______________________________

答案： 第一种：做，做好。如“为之于未有”。
第二种：强力地去做，即不顺应自然规律而硬做。如“为者败之”“是以圣人无为”“以辅万物之自然而不敢为”。

3.探析下列句子中“以为”“以……为”的用法，并分类梳理。
①剖之

以

为

瓢，则瓠落无所容。　(《五石之瓠》)
②世世

以

洴澼絖

为

事。　　　　　(《五石之瓠》)
③何不虑

以

.

为

大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？　　　　　　　　　　　　(《五石之瓠》)
④臣闻吏议逐客，窃

以

为

过矣。　(《谏逐客书》)
⑤壹是皆

以

修身

为

本。　　　　　(《大学之道》)
⑥然后

以

六合

为

家，崤函为宫。　　(《过秦论》)
⑦收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸

以

为

金人十二，以弱天下之民。　　　　　　(《过秦论》)
⑧若舍郑

以

.

为

东道主，行李之往来，共其乏困。
　　　　　　　　　　　(《烛之武退秦师》)
答:______________________________

答案： “以为”有“认为”(④)、“把……作为”(①③⑦⑧)的意思；“以……为”即“把……作为”(②⑤⑥)。

4.《〈老子〉四章》围绕论道、修身、治国展开哲理思辨，行文冷静、深刻，极富辩证色彩。请结合课文内容补写下面的结构导图。

答案： ①自见、自是、自伐、自矜 ②自知、自胜、知足、强行、不失其所 ③为之于未有，治之于未乱，慎终如始

5.《五石之瓠》借一、小两个故事展开说理，突显了小大之辩、“无用”之大用。请结合课文内容补写下面的结构导图。

答案： ①讽庄子学说大而无用 ②讽惠子固陋 ③无用之用方为大用