《2024年资源与评价语文选择性必修上册GS黑龙江教育出版社》

答案：
(1)真诚/使……真诚　
(2)端正/使……端正　
(3)整齐有序/使……整齐有序　
(4)美好的/使……彰明
　规律特点:形容词放在主语或名词后面，充当谓语与修饰成分，其后一旦带了宾语(或名词)，该词可能活用为使动用法(或意动用法)。

3.《人皆有不忍人之心》中，“之”字出现频率颇高。试找出它在本文及《〈论语〉十二章》中的用法与例句，填写下表。

答案： ①第三人称代词　②有一言而可以终身行之者乎/苟能充之，足以保四海　③结构助词，相当于“的”　④恻隐之心，仁之端也　⑤用在主谓之间，取消句子独立性　⑥人之有是四端也　⑦用于调整音节　⑧迩之事父，远之事君

4.《大学之道》围绕“三纲”和“八目”谈儒家成人进修的基本原理。请根据“三纲”“八目”具体所指，思考其联系，补写下面的结构导图。

答案： ①明明德　②亲民　③止于至善　④格物　⑤致知　⑥诚意　⑦正心　⑧修身　⑨齐家　⑩治国　⑪平天下

5.《人皆有不忍人之心》层层分析，表达了人性本善的观点。请结合课文内容补写下面的结构导图。

答案： ①人皆有不忍人之心　②强调后天努力(“扩而充之”)对发扬