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8. 《江城子·密州出猎》是一首令人赞赏的豪放派词作,词的豪放特征体现在哪里呢?请简要分析。
答案:
①从内容上看,写的是出猎时的豪迈情景,骑马、射箭、狂奔过小山冈,这种种情景都极勇猛雄健。②从思想感情上看,全词表达的是渴望为国立功的雄心壮志。③从语言风格上看,用词铿锵有力,壮丽而不纤巧。
9. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》属于一首“赋壮词”,请结合全词分析“壮”体现在哪里。
答案:
①写作题材上:写的是军营生活情景,描绘了壮观的军容、豪迈的气概。②思想情感上:写出了作者驰骋沙场、杀敌报国的雄心壮志以及壮志难酬的悲愤情感。
10. 《满江红》(小住京华)表达了作者怎样的情感?
答案:
这首词写出了秋瑾对身为女子受礼教约束、被人轻视、抱负不得施展的愤愤不平,表现了她侠义满怀、肝胆更胜男子的气概,表达了她不满封建婚姻、反对封建压迫、要求男女平等的情感。
(一) 阅读《渔家傲·秋思》,回答问题。
11. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “塞下秋来风景异”,点明地域和季节,以“异”字统领边地风光的特点。
B. “孤城闭”三个字真实地反映出当时的军事态势,并为下片的抒情做铺垫。
C. “将军白发征夫泪”一句,是说无论将军还是士兵们都白了发,泪满衣襟。
D. 这首词的意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,语言质朴凝练,读起来真切感人。
12. 有些同学在默写时会把“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成“燕”,请你向他们解释为什么这里用“雁”字。
11. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “塞下秋来风景异”,点明地域和季节,以“异”字统领边地风光的特点。
B. “孤城闭”三个字真实地反映出当时的军事态势,并为下片的抒情做铺垫。
C. “将军白发征夫泪”一句,是说无论将军还是士兵们都白了发,泪满衣襟。
D. 这首词的意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,语言质朴凝练,读起来真切感人。
12. 有些同学在默写时会把“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成“燕”,请你向他们解释为什么这里用“雁”字。
答案:
11.B [解析]B.有误,“孤城闭”三个字真实地反映出当时的军事态势,并为下片的抒情做铺垫,选项说法错误。
12.①北雁南飞是塞外秋天特有的景象,用“雁”更符合地域和时令特点;②大雁是边塞诗中的常见意象,常寄寓着思乡之情,用“雁”更能传达出作者的情感。
12.①北雁南飞是塞外秋天特有的景象,用“雁”更符合地域和时令特点;②大雁是边塞诗中的常见意象,常寄寓着思乡之情,用“雁”更能传达出作者的情感。
(二) 阅读《江城子·密州出猎》,回答问题。
13. “亲射虎”“射天狼”都用了“射”字,但两个典故所表达的情感内涵却不相同,请具体分析有什么不同。
14. “又何妨”言简义丰,请从修辞手法角度分析其妙处。
13. “亲射虎”“射天狼”都用了“射”字,但两个典故所表达的情感内涵却不相同,请具体分析有什么不同。
14. “又何妨”言简义丰,请从修辞手法角度分析其妙处。
答案:
13.前者引用“孙权射虎”的典故,一个“射”字突出了作者“老夫聊发少年狂”的少年狂气。后者作者化用“射天狼”典故,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。一个“射”字抒发杀敌报国的豪情,表达作者强烈的爱国之情。
14.运用反问的手法,语气强烈,感情丰富,突出表达了作者并不在意自己的衰老,希望朝廷能够重新重用自己,给自己机会去建功立业的豪情。
14.运用反问的手法,语气强烈,感情丰富,突出表达了作者并不在意自己的衰老,希望朝廷能够重新重用自己,给自己机会去建功立业的豪情。
(三) 阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,回答问题。
15. 请赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”。
16. 词末有“可怜白发生!”一句,联系整首词,说说作者为什么感慨“可怜”。
15. 请赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”。
16. 词末有“可怜白发生!”一句,联系整首词,说说作者为什么感慨“可怜”。
答案:
15.运用对偶的修辞手法,描绘了士兵们分享酒食、军中奏起战斗乐曲的场面,突出表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗热情。
16.一方面表明作者前面所叙述的年轻时的经历对现在来说只是一种追求;另一方面表现了自己年近半百,两鬓染霜却壮志未酬的抑郁和愤慨。
16.一方面表明作者前面所叙述的年轻时的经历对现在来说只是一种追求;另一方面表现了自己年近半百,两鬓染霜却壮志未酬的抑郁和愤慨。
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