《2025年一线调研学业测评九年级语文下册人教版》

阅读下面的两篇文言文，回答问题。
[甲]见课文第2段。
[乙]予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽e饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比③数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为，而聪明衰耗,殆不如曩⑤时十一二。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省⑦。故虽然有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴云:“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取经、传、子、史事之可为文用者，勒⑧为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑨以此补之。
[注释]①滑稽:比喻幽默善辩。②旬朔:十天或一个月。③比:近来。④惩艾:惩治过错，警戒将来。
　　　　⑤曩:从前。⑥寻绎:推求探索。⑦省:记。
　　　　⑧勒:此处译为编辑。⑨庶几:或许，差不多。
10.下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　　)

A.主人日再食     子墨子起,再拜

B.烨然若神人      吴广以为然

C.久而乃和   而聪明衰耗

D.然负此自放     负箧曳屣行深山巨谷中

11.为文中画线的语句划分朗读节奏。
　　每阅一事　必寻绎数终　掩卷茫然
　　辄复不省
12.将下列句子翻译成现代汉语。
　　(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。　　
　　(2)长而善忘，庶几以此补之。
13.下列对甲、乙两文的理解，有误的一项是(　　　)
A.“序”是一种文体。亲友离别，赠言规劝,属赠序,如甲文;陈述创作主旨、经过等，属书序，如乙文。
B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学;乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。
C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活的富足作对比，表现自己从读书中感受到的乐趣。
D.乙文写自己年少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标。

答案： 10.A　[解析]A.两次；B.……的样子/这样；C.表修饰/表转折；D.依仗/背。11.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省12.
(1)因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
(2)年长后容易忘记，也许可以用这个来弥补吧。13.D　[解析]D.有误，由乙文“比数年来，颇发愤自惩艾”“故虽有勤苦之劳，而常废于善忘”“长而善忘，庶几以此补之”等句子可以看出，作者后来虽然有勤奋刻苦的辛劳，却常常荒废在善忘上，与选项中“但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标”不相符。

14.请以《读书》为题，写一篇200字左右的短文。

答案： [例文欣赏]　　　　　　　　　　读　书人生的旅途是漫长的，读书会让生命更加充实。读书让我懂得了如何为人处世，更陶冶了我的心灵。其中有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神，有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的善良品质，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负，有“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义，有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想……非凡的战舰能带我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一篇诗文一样带我们领略人生的真谛……同学们，读书吧！在人生的起跑线上，让书成为你生命中的一部分。我有充分的理由相信，通过读书，我们的灵魂将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深邃，我们的行动也将变得理智而富有创造性。