《2025年点拨训练九年级化学下册沪教版》

1. [2024·滨州中考]下列各组药品不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是 （ ）
A. CuSO₄溶液 Fe Ag
B. FeSO₄溶液 稀硫酸 Cu Ag
C. AgNO₃溶液 稀硫酸 Fe Cu
D. AgNO₃溶液 FeSO₄溶液 Cu

答案： B

2. [2024·铜川一模]为验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序，洋洋做了如图所示的实验，三支试管里的液体均为稀硫酸。下列说法错误的是 （ ）

A. 金属丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨
B. 铁丝表面有气泡冒出，银丝和铜丝表面无明显变化
C. 该组实验不能判断铜、银的金属活动性顺序
D. 将c试管中的溶液换为FeCl₂溶液可达到实验目的

答案： D

3. [能力点专训·实验方案的设计][2024·河北中考节选]如图是用点滴板进行的微型实验。向盛有药品的孔穴1～5中分别滴加等量的稀硫酸。

(1)孔穴1和孔穴______中有气泡产生。
(2)对比孔穴1、2和3中的现象，得出X的金属活动性比铜、银的______（填“强”或“弱”）。
(3)为验证铜和银的金属活动性强弱，需进行的实验是________________________（药品任选）。

答案：
(1)5
(2)强
(3)将铜片放入硝酸银溶液中(合理即可)

4. [能力点专训·实验方案的设计]在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，小组的同学们设计了如下实验：(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量及浓度均相同)

(1)一段时间后，可明显观察到实验B的现象是____________________，反应的化学方程式是____________________。
(2)甲同学观察到实验A的现象：____________________________；乙同学拟用定量的方法测定锌和铁与稀硫酸的反应速率，设计实验D，可以测定______________________来确定。
(3)丙同学认为上述实验方案不足以得出4种金属活动性顺序，需要在上述实验基础上补充实验E，其中X金属是________，Y溶液是________________。

答案：
(1)铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色；$Cu + 2AgNO_{3}=2Ag + Cu(NO_{3})_{2}$
(2)铁片表面有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；相同时间内收集气体的体积(或收集相同体积的气体所用的时间，合理即可)
(3)铁(合理即可)；硫酸铜溶液(合理即可)

5. [2024·广东模拟]已知：Na₂CO₃ + CaCl₂ = CaCO₃↓ + 2NaCl，某化学兴趣小组对一瓶氢氧化钠固体变质情况进行如图所示的实验探究。下列有关说法错误的是 （ ）

A. 操作①是搅拌，操作②是过滤
B. 该探究不能够说明氢氧化钠完全变质
C. 固体成分是碳酸钙
D. 滤液中只有氯化钙和氯化钠

答案： D 点拨：根据实验步骤，操作①是变质的氢氧化钠固体加水后形成溶液，应为搅拌，目的是加速溶解，操作②是过滤，除去不溶于水的物质使固液分离，A正确；由于实验中加入过量的氯化钙溶液后，有沉淀生成，因此能推出样品中有碳酸钠，但是无法判断是否有氢氧化钠，所以不能说明氢氧化钠完全变质，B正确；根据流程图，经过操作②后固液分离，说明加入过量的氯化钙溶液后，有沉淀生成，即碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，推出固体是碳酸钙，C正确；由于加入过量的氯化钙溶液后，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以滤液中一定含有氯化钠和剩余的氯化钙，由于无法判断氢氧化钠是否完全变质，所以滤液中可能含有氢氧化钠，D错误。故选D。