《2025年点拨训练九年级化学下册沪教版》

6. [2024·重庆中考A]用NaOH溶液与稀硫酸进行中和反应实验，开始时滴入几滴酚酞溶液，测得溶液的pH变化如图所示。下列说法不正确的是（ ）
　　　　　　
A. 图像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸
B. ac段溶液颜色逐渐变浅，d点溶液为无色
C. d点溶液中钠元素的质量分数大于b点溶液中钠元素的质量分数
D. ac段溶液升温明显高于cd段，说明该反应放出热量

答案： C

7. [2023·青岛一模]相同条件下，溶液中的离子浓度越大，溶液的电导率越大，导电性越强。某学习小组用电导率传感器辅助探究氢氧化钠和稀盐酸的反应。下列实验分析不正确的是（ ）
　　　　　
A. MP段电导率减小是由于H⁺和OH⁻结合生成水
B. P点时氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应
C. N点时溶液中的离子种类和数量与M点相同
D. 该实验证明溶液中始终有离子存在

答案： C

8. [能力点专训·实验方案的设计]“如何验证酸与碱反应生成水”是以下探究过程中的研究主题。
【提出问题】盐酸、硫酸等酸以溶液的形式存在，酸溶液与碱反应时，无法判断生成物中有“水”。如何设计实验验证酸与碱发生反应生成了“水”？
【查阅资料】冰醋酸即无水醋酸，蓝色硅胶遇水变红。
【实验原理】冰醋酸与NaOH固体反应的化学方程式：CH₃COOH + NaOH = CH₃COONa + H₂O。CH₃COONa在水溶液中可解离出自由移动的CH₃COO⁻和Na⁺。
【进行实验】将适量的冰醋酸（CH₃COOH）、NaOH固体及几粒蓝色硅胶置于试管中，塞上橡皮塞，轻轻振荡试管，观察到的现象是______________________________。
【提出疑问】上述实验及实验现象能说明“水”是化学反应生成的吗？
【解决方案】以科学严谨的态度思考，应在下列两个实验的基础上，再做上述实验。

【交流讨论】冰醋酸与NaOH固体充分混合后得到的固液混合物能够导电，是因为______________________________。

答案： 【进行实验】蓝色硅胶变红
【解决方案】实验一:冰醋酸和蓝色硅胶,蓝色硅胶不变色
实验二:氢氧化钠固体和蓝色硅胶,蓝色硅胶不变色
【交流讨论】$CH_{3}COONa$在水溶液中可解离出自由移动的$CH_{3}COO^{-}$和$Na^{+}$

9. [科学思维之分析法] [2024·泰州模拟]常温下，向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，测得水的质量、氯化钠的质量随氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是（ ）
　　　　
A. 乙表示的物质为氯化钠
B. 加入b g NaOH溶液时，恰好完全反应
C. 加入c g NaOH溶液时，所得溶液中的阴离子为Cl⁻
D. 该反应的实质是H⁺和OH⁻结合生成水分子

答案： C 点拨:由于稀盐酸中含有水,所以最开始水的质量不为零,则甲表示水的质量,乙表示氯化钠的质量,A选项说法正确;由题图可知,加入bg氢氧化钠溶液时,氯化钠的质量不变,表示此时恰好完全反应,B选项说法正确;加入cg氢氧化钠溶液时,氢氧化钠过量,此时溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠,则其中的阴离子为$OH^{-}$和$Cl^{-}$,C选项说法不正确;稀盐酸和氢氧化钠溶液反应后氢离子和氢氧根离子减少,水分子增加,氯离子和钠离子不变,所以该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,D选项说法正确。故选C。