2025年亮点给力计算天天练五年级数学下册北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年亮点给力计算天天练五年级数学下册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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## 三、解方程。(每题3分,共18分)
$x - \frac{5}{6} = \frac{5}{8}$ $\frac{1}{3} + x = \frac{7}{9}$ $x + \frac{3}{4} \times 8 = 10$
$x + \frac{2}{9} = \frac{5}{6}$ $4x - 3.5 = 1$ $(5 - 2)x - 8 = 7.6$
$x - \frac{5}{6} = \frac{5}{8}$ $\frac{1}{3} + x = \frac{7}{9}$ $x + \frac{3}{4} \times 8 = 10$
$x + \frac{2}{9} = \frac{5}{6}$ $4x - 3.5 = 1$ $(5 - 2)x - 8 = 7.6$
答案:
$x = \frac{35}{24}$ $x = \frac{4}{9}$ $x = 4$
$x = \frac{11}{18}$ $x = 1.125$ $x = 5.2$
$x = \frac{11}{18}$ $x = 1.125$ $x = 5.2$
## 四、填一填。(每空1分,共12分)
$78\ dm^{2} = ( )\ m^{3}$ $3.04\ L = ( )\ mL$ $190\ mL = ( )\ L$
$0.7\ mL = ( )\ cm^{3}$ $320\ dm^{2} = ( )\ m^{3}$ $3040\ cm^{2} = ( )\ dm^{3}$
$0.012\ dm^{2} = ( )\ cm^{3}$ $3.27\ m^{2} = ( )\ dm^{2}$ $600\ cm^{2} = ( )\ dm^{3}$
$270\ cm^{2} = ( )\ mL$ $9.6\ L = ( )\ mL$ $6.4\ dm^{2} = ( )\ L$
$78\ dm^{2} = ( )\ m^{3}$ $3.04\ L = ( )\ mL$ $190\ mL = ( )\ L$
$0.7\ mL = ( )\ cm^{3}$ $320\ dm^{2} = ( )\ m^{3}$ $3040\ cm^{2} = ( )\ dm^{3}$
$0.012\ dm^{2} = ( )\ cm^{3}$ $3.27\ m^{2} = ( )\ dm^{2}$ $600\ cm^{2} = ( )\ dm^{3}$
$270\ cm^{2} = ( )\ mL$ $9.6\ L = ( )\ mL$ $6.4\ dm^{2} = ( )\ L$
答案:
0.078 3040 0.19
0.7 0.32 3.04
12 3270 0.6
270 9600 6.4
0.7 0.32 3.04
12 3270 0.6
270 9600 6.4
## 五、计算下面各图形的体积。(单位:cm)(每题5分,共20分)
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
答案:
$12.5×8×4 = 400(cm^{3})$
@@$7×7×7 = 343(cm^{3})$
@@$9×9×9 + 3×3×3 = 756(cm^{3})$
@@$9×11×(6 + 8) - 4×8×11 = 1034(cm^{3})$
@@$7×7×7 = 343(cm^{3})$
@@$9×9×9 + 3×3×3 = 756(cm^{3})$
@@$9×11×(6 + 8) - 4×8×11 = 1034(cm^{3})$
## ·思维提升 体积比大小
认真观察水面的变化情况,发现小球和长方体相比较,( )的体积大。(单位:厘米)

认真观察水面的变化情况,发现小球和长方体相比较,( )的体积大。(单位:厘米)
答案:
长方体 解析:由题中前两幅图可知,小球放入水中,水面升高$9.5 - 8 = 1.5$(厘米);由题中后两幅图可知,长方体放入水中,水面升高$12 - 9.5 = 2.5$(厘米)。放入长方体水面升高的高度大于放入小球水面升高的高度,所以长方体的体积大于小球的体积。
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