2025年综合应用创新题典中点九年级物理下册鲁科版
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1. 条形磁体的磁感线如图,小磁针处于静止状态。
(1)请在图中标出小磁针的N极;
(2)在A点标出磁感线的方向。
(1)请在图中标出小磁针的N极;
(2)在A点标出磁感线的方向。
答案:
【解】如图所示。
【解】如图所示。
2. [2024·烟台期末] 地球是一个天然的大磁体,类似条形磁体,如图所示,请在图中标出小磁针静止时上端的磁极以及在图中( )处标出地磁场的磁极,并用箭头标出P点的磁感线方向。标注时要求磁极均用“N”或“S”表示。
答案:
【解】如图所示。
【解】如图所示。
3. [2024·苏州] 在图中标出电源和螺线管上方的极性。
答案:
【解】如图所示。
【解】如图所示。
4. [2024·眉山] 探究“电磁铁的性质”实验时,铁钉A端为N极,附近的小磁针处于静止状态,如图所示。请你在图中:
(1)标出B点的电流方向;
(2)括号内标出小磁针右端的极性(用“N”或“S”表示)。
(1)标出B点的电流方向;
(2)括号内标出小磁针右端的极性(用“N”或“S”表示)。
答案:
【解】如图所示。【点拨】铁钉A端为N极,由安培定则得,电流从螺线管左端流入,右端流出,则B点的电流方向向上,铁钉右端为S极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针左端为N极,右端为S极。
【解】如图所示。【点拨】铁钉A端为N极,由安培定则得,电流从螺线管左端流入,右端流出,则B点的电流方向向上,铁钉右端为S极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针左端为N极,右端为S极。
5. [2024·潍坊二模] 如图所示为某同学自制的指南针,将一螺线管用细线悬挂起来,闭合开关,最后静止时A端指南。请:
(1)在图中括号内标出螺线管的极性;
(2)画出螺线管上导线的环绕图示;
(3)用箭头标出磁感线b的方向。
(1)在图中括号内标出螺线管的极性;
(2)画出螺线管上导线的环绕图示;
(3)用箭头标出磁感线b的方向。
答案:
【解】如图所示。
【解】如图所示。
6. 易错题 通电螺线管内部放一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,请标出电源的正负极。
答案:
【解】如图所示。☒点易错 误认为在通电螺线管内部,磁感线也是从N极出发回到S极而标错。小磁针的N极水平向左,在通电螺线管内部,磁感线从S极出发回到N极,则通电螺线管的右端为S极,左端为N极,根据安培定则知,电流从螺线管的右侧流入,则电源的右端为正极,电源的左端为负极。
【解】如图所示。☒点易错 误认为在通电螺线管内部,磁感线也是从N极出发回到S极而标错。小磁针的N极水平向左,在通电螺线管内部,磁感线从S极出发回到N极,则通电螺线管的右端为S极,左端为N极,根据安培定则知,电流从螺线管的右侧流入,则电源的右端为正极,电源的左端为负极。
7. [2024·潍坊期末] 图示为电磁铁磁性强弱演示仪,正确连接电路后,闭合开关,当滑片向右调节时,电磁铁的磁性增强,小磁片因受到电磁铁的作用而绕支点转动,使得指针顺时针转动。请用笔画线代替导线将电路连接完整。
答案:
【解】如图所示。【点拨】由题意可知,电路应为串联电路,闭合开关,当滑片向右调节时,电磁铁磁性增强,电路中的电流增大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,故滑动变阻器的右下接线柱接入电路;小磁片因受到电磁铁的作用而绕支点转动,使得指针顺时针转动,则电磁铁应与小磁片吸引,根据异名磁极相互吸引可知,电磁铁右端为S极,根据安培定则可知电流从电磁铁的右端流入。
【解】如图所示。【点拨】由题意可知,电路应为串联电路,闭合开关,当滑片向右调节时,电磁铁磁性增强,电路中的电流增大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,故滑动变阻器的右下接线柱接入电路;小磁片因受到电磁铁的作用而绕支点转动,使得指针顺时针转动,则电磁铁应与小磁片吸引,根据异名磁极相互吸引可知,电磁铁右端为S极,根据安培定则可知电流从电磁铁的右端流入。
8. [2023·营口] 某温度自动报警器的原理图如图所示。电磁铁上端为N极,在水银温度计中封入一段金属丝,当温度低于设定温度时,安全指示灯常亮;当温度达到设定温度时,安全指示灯熄灭,电铃发出报警信号。请在括号中标出电源的极性(用“+”或“-”表示),并在虚线框内填入电铃(R)和指示灯的电路元件符号。
答案:
【解】如图所示。
【解】如图所示。
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