《2025年黄冈金牌之路妙解教材三年级语文下册人教版》

1. 能按一定的顺序观察图画，展开想象。

答案：

2. 能把自己看到的、想到的写清楚。

答案：

3. 能与同学分享习作，并能根据同学的意见修改习作。
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习作导图
紧扣画面，展开想象
想象放飞风筝的过程
想象风筝飞上天后人物在什么时候、在什么地方、有哪些人、干什么
观察图画，了解图意，明晰重点，有序表达
按一定的方位顺序写
把图中人物的动作写具体
习作指导

答案：

1. 观察图片，说图画。看图作文，看是写的前提。观察有序，表达才能有序。观察图画可以按照“整体—局部—整体”的顺序进行。先从整体入手，观察图上是什么天气，在什么地方，有哪些人，他们在干什么，从整体上了解图意。再观察局部，可按一定的方位顺序，由近及远、从地面到天空等。先看地面：画面近处有哪些人？在干什么？他们的动作是怎样的？远处还有哪些人？在干什么？他们的动作又是怎样的？再看天空：天空中有哪些风筝？这些风筝是什么形状的？什么颜色的？最后回归整体，把各部分内容联系起来，并有序表达。
语文·三年级下》》》配人教

答案：