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★把课文读通顺,注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。
朗读指导:朗读时,首先要读准字音,如,“宋、耕、释、冀”等生字的读音以及“而身为宋国笑”中多音字“为”的读音。其次,要正确停顿,如朗读“因释其耒而守株”时,注意停顿。
背诵指导:可在理解的基础上多读,按故事的起因、经过、结果的顺序来背诵。
★借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。
参考答案:参见“阅读要素”问题。
★读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?
(原文略,见教材第17页)
阅读指导:《南辕北辙》这则寓言写了一个人想到南边的楚国去,而他却往北边走,朋友提醒他走错了,他却满不在乎,结果只能离目的地越来越远的故事。这个故事告诉我们:无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。
参考答案:故事中的坐车人错在两点:①没有根据自己的目的地选择正确的方向,楚国在南边,他硬要往北边走;②自以为是,固执己见,不听朋友劝告。
朗读指导:朗读时,首先要读准字音,如,“宋、耕、释、冀”等生字的读音以及“而身为宋国笑”中多音字“为”的读音。其次,要正确停顿,如朗读“因释其耒而守株”时,注意停顿。
背诵指导:可在理解的基础上多读,按故事的起因、经过、结果的顺序来背诵。
★借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。
参考答案:参见“阅读要素”问题。
★读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?
(原文略,见教材第17页)
阅读指导:《南辕北辙》这则寓言写了一个人想到南边的楚国去,而他却往北边走,朋友提醒他走错了,他却满不在乎,结果只能离目的地越来越远的故事。这个故事告诉我们:无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。
参考答案:故事中的坐车人错在两点:①没有根据自己的目的地选择正确的方向,楚国在南边,他硬要往北边走;②自以为是,固执己见,不听朋友劝告。
答案:
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