2025年新学案高中化学必修第二册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新学案高中化学必修第二册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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【典例2】下面是甲、乙、丙三名同学制取乙酸乙酯的实验,请你参与并协助他们完成相关实验任务。
实验目的 制取乙酸乙酯
实验原理 甲、乙、丙三名同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,浓硫酸的作用是 、 。
装置设计 甲、乙、丙三名同学分别设计了下列三套实验装置:

请从甲、乙两名同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应选择的装置是 (填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 。
实验步骤
(1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,然后沿器壁慢慢加入2 mL浓H₂SO₄,冷却后再加入2 mL冰醋酸。
(2)将试管固定在铁架上。
(3)在试管②中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液。
(4)用酒精灯对试管①加热。
(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
问题讨论
a.步骤(1)装好实验装置,加入样品前还应检查 。
b.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有 。
c.试管②中饱和Na₂CO₃溶液的作用是 、 、 。
d.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是 。
答案 实验原理 催化剂 吸水剂
装置设计 乙 防倒吸
问题讨论 a.装置的气密性 b.无色、不溶于水、密度比水小等 c.溶解挥发出来的乙醇 与挥发出来的乙酸反应 降低乙酸乙酯的溶解度 d.分液
实验目的 制取乙酸乙酯
实验原理 甲、乙、丙三名同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,浓硫酸的作用是 、 。
装置设计 甲、乙、丙三名同学分别设计了下列三套实验装置:
请从甲、乙两名同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,应选择的装置是 (填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 。
实验步骤
(1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,然后沿器壁慢慢加入2 mL浓H₂SO₄,冷却后再加入2 mL冰醋酸。
(2)将试管固定在铁架上。
(3)在试管②中加入适量的饱和Na₂CO₃溶液。
(4)用酒精灯对试管①加热。
(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。
问题讨论
a.步骤(1)装好实验装置,加入样品前还应检查 。
b.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有 。
c.试管②中饱和Na₂CO₃溶液的作用是 、 、 。
d.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是 。
答案 实验原理 催化剂 吸水剂
装置设计 乙 防倒吸
问题讨论 a.装置的气密性 b.无色、不溶于水、密度比水小等 c.溶解挥发出来的乙醇 与挥发出来的乙酸反应 降低乙酸乙酯的溶解度 d.分液
答案:
催化剂@@吸水剂@@乙@@防倒吸@@装置的气密性@@无色、不溶于水、密度比水小等@@溶解挥发出来的乙醇@@与挥发出来的乙酸反应@@降低乙酸乙酯的溶解度@@分液
【训练2】实验室采用下图所示装置制备乙酸乙酯,实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入1 mL紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊溶液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管)。下列有关该实验的说法错误的是 ( )

A.制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质
B.该实验中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂
C.饱和碳酸钠溶液的主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、与乙酸反应
D.石蕊层为三色环,由上而下的颜色依次是蓝、紫、红
A.制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质
B.该实验中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂
C.饱和碳酸钠溶液的主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇、与乙酸反应
D.石蕊层为三色环,由上而下的颜色依次是蓝、紫、红
答案:
D
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