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9.根据下图所示实验回答问题。

(1)实验1,将Y形管倾斜,观察到石灰石表面有气泡产生,气球变鼓,发生反应的化学方程式为______;证明产生的气体是CO₂的操作是______。
(2)实验2,向充满CO₂的锥形瓶中倒入NaOH溶液,立即把塞子塞紧,观察到气球变鼓。
①CO₂与NaOH反应的化学方程式为______。
②该实验不能证明CO₂与NaOH发生反应,原因是______。
(1)实验1,将Y形管倾斜,观察到石灰石表面有气泡产生,气球变鼓,发生反应的化学方程式为______;证明产生的气体是CO₂的操作是______。
(2)实验2,向充满CO₂的锥形瓶中倒入NaOH溶液,立即把塞子塞紧,观察到气球变鼓。
①CO₂与NaOH反应的化学方程式为______。
②该实验不能证明CO₂与NaOH发生反应,原因是______。
答案:
(1)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ 向上拉注射器活塞
(2)①CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O ②氢氧化钠溶液中的水能溶解CO₂,也能与CO₂反应,使瓶内气体压强减小,气球变鼓
(1)CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ 向上拉注射器活塞
(2)①CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O ②氢氧化钠溶液中的水能溶解CO₂,也能与CO₂反应,使瓶内气体压强减小,气球变鼓
10.超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意图如下:

(1)石灰石主要成分的化学式为______。
(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,这个反应过程中会______(填“吸收”或“放出”)热量,这个反应的基本反应类型为______。
(3)过筛的目的是拦截______(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中发生反应的化学方程式为______。
(1)石灰石主要成分的化学式为______。
(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,这个反应过程中会______(填“吸收”或“放出”)热量,这个反应的基本反应类型为______。
(3)过筛的目的是拦截______(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中发生反应的化学方程式为______。
答案:
(1)CaCO₃
(2)放出 化合反应
(3)大于
(4)Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
(1)CaCO₃
(2)放出 化合反应
(3)大于
(4)Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
11.用47.8 g氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳气体,得到50.0 g碳酸钠溶液,请计算:
(1)参加反应的二氧化碳气体的质量是______g。
(2)反应后溶液中溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
(1)参加反应的二氧化碳气体的质量是______g。
(2)反应后溶液中溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
答案:
解:
(1)2.2
(2)设反应生成碳酸钠的质量为x。
CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
44 106
2.2 g x
$\frac{44}{106}=\frac{2.2\ g}{x}$ $x = 5.3\ g$
反应后溶液中溶质的质量分数为$\frac{5.3\ g}{50.0\ g}\times100\% = 10.6\%$
答:反应后溶液中溶质的质量分数为10.6%。
(1)2.2
(2)设反应生成碳酸钠的质量为x。
CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
44 106
2.2 g x
$\frac{44}{106}=\frac{2.2\ g}{x}$ $x = 5.3\ g$
反应后溶液中溶质的质量分数为$\frac{5.3\ g}{50.0\ g}\times100\% = 10.6\%$
答:反应后溶液中溶质的质量分数为10.6%。
12.[科学探究与实践]学习氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有H₂O、Na⁺、OH⁻,能使无色酚酞溶液变红色。某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红色。
【提出猜想】猜想①:可能是H₂O;猜想②:可能是Na⁺;猜想③:可能是OH⁻。
【实验验证】

【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是______。
【提出猜想】猜想①:可能是H₂O;猜想②:可能是Na⁺;猜想③:可能是OH⁻。
【实验验证】
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是______。
答案:
【实验验证】Na⁺不能使酚酞溶液变红 试管内溶液变为红色 OH⁻能使无色酚酞溶液变红色 【讨论反思】无色酚酞溶液中有H₂O,已经证明H₂O不能使酚酞变红色
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