2025年王朝霞单元活页卷五年级语文下册人教版


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《2025年王朝霞单元活页卷五年级语文下册人教版》

5. 南京市 整本书阅读 下面是同学们设计的“剧本拼图”,其中搭配有误的一项是( )(2分)


A. 《火烧赤壁》 曹操 乱世枭雄
B. 《景阳冈》 武松 行者
C. 《三打白骨精》 孙悟空 齐天大圣
D. 《黛玉葬花》 林黛玉 凤辣子
答案: D 【解析】本题考查对名著的掌握。D项中所配图片是“黛玉葬花”,主人公是林黛玉,但“凤辣子”是王熙凤的别称。D项搭配有误,因此本题答案选D。
6. 温州市 传统文化 米塑是温州独有的民间传统工艺(如右图)。寒假,霞霞去参观民俗馆时看到一组米塑人物,其中一个人“面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”,这个人是( )(2分)


A. 诸葛亮
B. 张飞
C. 关羽
D. 曹操
答案: A
四、读句子,想象句中描写的情景,照样子,写一写“急”。(3分)
八月的天气真热啊!小朋友热得不想出门玩儿,小花狗热得耷拉着脑袋,蝉热得不停地叫着“热啊热”。
答案: 【示例】眼看就要下大雨了,妈妈还没回来,弟弟急得在屋里走来走去,我急得不停地往窗外看,爸爸急得赶紧换了衣服,准备出门去接妈妈。
五、根据所学知识填空。
1. 诗中有动人的情感。唐代诗人孟郊的《游子吟》中,“____________,______”两句将孩子比作小草,将母爱比作春天的阳光,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。
2. 诗中有迷人的风景。《鸟鸣涧》中的“__________,___________”两句,通过对月出、鸟鸣等动景的描写,以动衬静,为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的山中月夜图;《村晚》中的“___________,_____________”两句,通过对绿草、碧水、青山、落日等景物的描写,为我们展现了一幅色彩绚丽的乡村晚景图。
五、根据所学知识填空。
3. 诗中有可爱的孩童。"____________,__________”,那是范成大笔下乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;“___________,彩丝穿取当银钲”,那是杨万里笔下幼小的孩子取冰玩耍的快乐;“_________,________”,那是雷震笔下晚归的牧童吹奏笛子的悠闲自在。
五、根据所学知识填空。
4. 读古典名著,品百味人生。“观三国烽烟”,我们从课文《草船借箭》中认识了_________的诸葛亮、__________的周瑜;“识梁山好汉”,我们从《景阳冈》中认识了勇敢无畏的_________;“叹取经艰难”,我们随唐僧、__________、猪八戒和沙僧的脚步,体验了险境迭出的取经之旅;“惜红楼梦断”,我们从书中能感受到______________(作者名)的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”。
答案: 谁言寸草心 报得三春晖
@@月出惊山鸟 时鸣春涧中草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪
@@童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
@@【示例】神机妙算 妒才忌能 武松 孙悟空 曹雪芹

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