《2025年黄冈名卷六年级语文下册人教版》

5. 收集民风民俗，了解民族传统文化。(9分)
我国的每个传统节日都有其深厚的历史渊源，反映了中华民族的传统习惯，是千百年来岁月长河中欢乐的盛会。六年级(1)班的同学在老师的带领下，准备开展收集民风民俗，了解民族传统节日文化的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面的练习。
(1)下列最适合作为本次活动主题标语的是(　　　)。(2分)
A. 百里不同风，千里不同俗
B. 探寻节日风俗，感受文化情怀
C. 浓情端午，飘香粽礼
D. 月是故乡明，情是亲人浓
(2)根据古诗名句的描述填写相应的节日名称。(3分)
①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ________
②九月九日望乡台，他席他乡送客杯。 ________
③月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。 ________
(3)节日溯源——品读下面的文字，完成练习。(4分)
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此，让每一个角落都隐藏着千古不变的艾香。
①写出上面语句隐含的人物故事和节日习俗。
人物故事：______________________________
节日习俗：______________________________
②句中画线的部分用词不恰当，应把“________”改为“________”。

答案：
(1)B
(2)①春节　②重阳节　③元宵节
(3)①屈原投江　吃粽子、插艾草②隐藏　弥漫