《2025年黄冈名卷六年级语文下册人教版》

（一）阅读以下材料，完成

练

习

。

(

1

4

分

)

材料一　春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。在春节期间，全国各地均有举行各种贺岁活动，各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。
我国过年历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁等。
材料二　然而，应当承认，年文化受到空前猛烈的冲击。原因是多方面的：一是西方文化的冲击，现在中国人的家庭中，年轻人渐渐成为一家之主，他们对闯入生活的外来文化更有兴趣；二是人们的社会活动和经济行为多了，节日偏爱消闲，不愿再遵循传统的繁缛习俗；三是年文化的传统含义与现代人的生活观念格格不入；四是年画、鞭炮、祭祖等方式一样样从年的活动中撤出。
材料三　随着时代的变化，现代人过年有“新俗”。近几年，电话、微信、邮件等电子拜年方式层出不穷，十分便捷。按照传统习俗，发压岁钱是晚辈最盼望的礼物。现在的一些年轻人反其道而行之，晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情。以前过年，讲究待在家里一家团聚，现在有越来越多的人，选择过年时去旅游……新的时代，新的过年习俗，受到现代人的欢迎。
1. 以下说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。（4分）
（1）春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。（ ）
（2）在春节期间，全国各地均有举行各种贺岁活动，各地的习俗内容或细节上没有差异。（ ）
（3）现代人过春节已经少了很多传统的习俗，偏爱消闲。（ ）
（4）材料三中的“反其道而行之”是指过年时长辈给晚辈压岁钱。（ ）
2. 材料二主要介绍的是__________________________。（2分）
3. 吃年夜饭是传统的春节习俗。以下年夜饭的菜品有什么吉祥寓意？（2分）
春节吃年糕：______________
春节吃一整只鸡：______________
春节吃萝卜菜头：______________
春节吃红烧肉：______________
4. 春节贴对联，请根据上联“开门迎春春满院”，选择正确的下联（ ）。（2分）
A. 春满乾坤福满门
B. 桃符万户迎新年
C. 抬头见喜喜事多
D. 花开富贵家家乐
5. 在一场主题为“过年的方式”的即兴发言中，有的同学认为“现代过年需要传统习俗”，有的同学认为“现代过年需要新习俗”。请你选择其中一个观点，结合以上材料，说说你的理由，来一场即兴发言。（4分）
观点：______________________________
理由：______________________________

答案： （一）1.
(1)√　
(2)×　
(3)√　
(4)×
2. 年文化受到冲击的多方面原因
3. 年年高升　万事大吉　好彩头　红红火火
4. C
5. 示例一:我认为“现代过年需要传统习俗”。 春节是中华民族最隆重的传统佳节，有着贴春联、放鞭炮、祭祖、吃团圆饭、拜年等传统习俗，其内容丰富多彩，年味浓郁，寄托着人们对美好生活的期盼，而一些过年新习俗却减少了人与人之间面对面交流的机会，少了热闹的气氛，同时也淡化了对传统习俗的传承，所以我认为“现代过年需要传统习俗”。
示例二:我认为“现代过年需要新习俗”。 我们应该顺应时代的潮流，接受新鲜事物。用旅游代替待在家里，可以锻炼身体，增长见识。人们拜年的方式可以多种多样，微信拜年、抢红包等现代科技手段的应用，不仅让过年更加便捷和有趣，还拉近了人与人之间的距离，增强了节日的喜庆氛围。所以我认为“现代过年需要新习俗”。

（二）阅读短文，完成练习。（16分）
儿时趣事（节选）
儿时最快乐的日子，当然是过年。早就掰着手指头，盘算着离“年”还有几天。喝过腊八粥，吃过祭

灶

神

的

关东糖，度过掸灰洗尘的扫房日，“年”就在眼前了。
过年的时候，最忙碌的要算父亲，他写得一手好字，亲友邻居都央求他写春联。我总是充当磨墨的角色。记得，那写春联的红纸上杂有星星点点的金箔，在阳光下泛着金光。父亲手执毛笔，在那一片红光、金光中，写下一个个遒劲的黑字：“江山千古秀，天地一家春。”“春至花如锦，风来竹自吟。”
除夕夜，分配给我的任务是摆弄红萝卜。我把红萝卜横切成一段一段，中心插上牙签，再在牙签上插红蜡烛，红萝卜成了灯座。这样的从上到下一色全红的灯，要做二三十个。除夕夜，我把蜡烛一一点燃，放在每一间屋子的四角。听大人们说，这叫“

岁

灯

”。
我还用小刀把一个红萝卜按纵向切出一道道三角形，再用刀横着切成一片一片，每一片都成了“齿轮”，看上去像一朵红花。红萝卜那黄芯，此时成了黄色的花蕊一般。然后，我把这一朵朵“

红

花

”，撒在年夜饭的每一道菜上。据父母说，“红花”象征喜庆

，

给

年夜饭添彩。
春节的序幕是从祭灶神开始的。那时候

我

的温州老家人口众多，宽敞的灶间

砌

着乒乓桌那般大的

三

眼灶。烧菜时，柴火在灶膛里燃烧

，

金黄色的火舌舔着黑

色

的锅底。三
口大铁锅冒着热气。在一片火光、水汽和黑烟之中，灶神爷端坐在三眼灶上方，他的双眼一直像桂圆般睁着。据说，不管是谁，在厨房的一举一动，都逃不过灶神的眼睛。
掌勺的厨师金伯伯有时从锅里夹起一块热乎乎的红烧肉塞进我的小嘴巴，总是用身体遮住我，以挡住灶神雪亮的目光……如此这般，我从小就对灶神望而生畏。
1. 读选文，写出下列词语在文中的意思。（2分）
（1）岁灯：______________________________
（2）红花：______________________________
2. [语文要素]选文围绕“趣”写了哪三件事？仔细读选文，填写思维导图。（5分）

详写:

略写:

作者这样写的好处是：____________________________
3. 对文中画“____”的句子理解错误的一项是（ ）（2分）
A. 这句话体现了作者小时候期盼过年的急迫心情。
B. 这句话包含了儿时的童趣。
C. 因为算不准到“年”还有几天，所以要掰着手指头算。
D. 因为过年是最快乐的日子，所以“我”盼望着“年”早点到来。
4. 下列春节风俗活动在文中没有写到的一项是（ ）。（2分）
A. 拜年
B. 写春联
C. 点“岁灯”
D. 祭灶神
5. 作者通过记叙过年时发生的几件事，表达了一种怎样的思想感情？（3分）
______________________________
6. 你一定还经历过其他传统节日的趣事，选一件分享给大家。（2分）
______________________________

答案： （二）1.
(1)把红萝卜横切成一段一段，中心插上牙签，再在牙签上插红蜡烛，除夕夜放在每一间屋子的四角。
(2)把一个红萝卜按纵向切出一道道三角形，再用刀横着切成一片一片，每一片都成了“齿轮”，看上去像一朵红花。
2. “我”摆弄红萝卜做“岁灯”和“红花”　祭灶神　“我”帮父亲磨墨写春联
详写“我”摆弄红萝卜做“岁灯”和“红花”是因为这是作者亲自做的，印象深刻;详写祭灶神是因为“我”对灶神望而生畏;“我”帮父亲磨墨写春联是父亲做的事，所以略写。这样的安排让文章主次分明，重点突出。
3. C　4. A
5. 这几件事写出了儿时过年的乐趣，表达了作者对童年生活的怀念和热爱之情。
6. 示例:我经历过的一件传统节日趣事是中秋节晚上和家人一起赏月、吃月饼。那天晚上，月亮特别圆特别亮，我们一家人坐在院子里，桌子上摆着各种口味的月饼和水果，我们一边品尝美食，一边赏月聊天。我们还玩起了猜灯谜的游戏，大家笑声不断，气氛非常温馨。这个中秋节让我感受到了家人之间的亲情和传统文化的魅力。