《2025年黄冈名卷六年级语文下册人教版》

7. 在括号里填上用“珍”组成的词语。(3分)
(1)时间一去不复返，我们要(　　　　)，不能让年华虚度。
(2)这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直(　　　　)着。
(3)离别时，我们俩互道(　　　　)，相约十年后相见。

答案：
(1)珍惜
(2)珍藏
(3)珍重

8. 用“____”标出各组词语中搭配不正确的一项，并在括号中修改。(3分)
(1)改善生活　改正缺点　改进文章　改变环境　(　　　　　　　)
(2)磨炼意志　精炼身体　锤炼语言　提炼石油　(　　　　　　　)
(3)发扬优点　发挥特长　发明事故　发展生产　(　　　　　　　)

答案：
(1)改进文章 改进工作
(2)精炼身体 锻炼身体
(3)发明事故 发生事故

1. 关联词语。(8分)

答案：

1. 下列句子中关联词语使用不正确的一项是(　　　)(2分)
A. 秦国

之

所

以

不敢进攻赵国，

是

因

为

赵国武有廉颇，文有蔺相如。
B. 诸葛亮

不

但

精通兵法，

而

且

熟知天文地理。
C. 鲁迅先生对青年十分关心，

因

为

写信人署的是假名，

所

以

他认真地回信指导。
D. 进来看书的人

虽

然

很多，

但

是

像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

答案： C

2. 用不同的关联词语把两个句子合并成一句话。(6分)
他善于“打破砂锅问到底”。
他会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________

答案： 示例：
(1)只要他善于“打破砂锅问到底”，他就会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
(2)如果他善于“打破砂锅问到底”，他就会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
(3)之所以他会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就，是因为他善于“打破砂锅问到底”。