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5. 片段赏析。(8分)
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
(1)联系课文,选段中的加点部分“受尽折磨的处境”不包括( )。(2分)
A. 没有防御力量 B. 独自流落荒岛
C. 没有野兽 D. 没有人可以说话解闷
(2)下列对选段中画“____”句子的理解正确的一项是( )(2分)
A. 在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以宽慰自己失落的心。
B. 坏事更能磨炼人的意志,使人变得更加坚强。
C. 在困境中,再坏的事情最终都能变成好事,总会给人带来安慰。
D. 把好处和坏处对照起来看,能使自己理智地面对现实,从绝望中看到希望,从而使内心得到宽慰,获得坚持下去的勇气和信心。
(3)读了选段,我明白了( )(多选)(2分)
A. 事物都有两面性。
B. 遇到困难就应该听天由命。
C. 予人玫瑰,手有余香。
D. 要保持乐观的心态。
(4)你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?请结合课文内容说明理由。(2分)
______________________________
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽
折
磨
的
处
境
,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
(1)联系课文,选段中的加点部分“受尽折磨的处境”不包括( )。(2分)
A. 没有防御力量 B. 独自流落荒岛
C. 没有野兽 D. 没有人可以说话解闷
(2)下列对选段中画“____”句子的理解正确的一项是( )(2分)
A. 在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以宽慰自己失落的心。
B. 坏事更能磨炼人的意志,使人变得更加坚强。
C. 在困境中,再坏的事情最终都能变成好事,总会给人带来安慰。
D. 把好处和坏处对照起来看,能使自己理智地面对现实,从绝望中看到希望,从而使内心得到宽慰,获得坚持下去的勇气和信心。
(3)读了选段,我明白了( )(多选)(2分)
A. 事物都有两面性。
B. 遇到困难就应该听天由命。
C. 予人玫瑰,手有余香。
D. 要保持乐观的心态。
(4)你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?请结合课文内容说明理由。(2分)
______________________________
答案:
(1)C
(2)D
(3)AD
(4)示例:鲁滨逊是一个聪明坚强、乐观向上的人。他流落荒岛,没有放弃,而是凭借自己的聪明和意志力,克服困难活了下来。
(1)C
(2)D
(3)AD
(4)示例:鲁滨逊是一个聪明坚强、乐观向上的人。他流落荒岛,没有放弃,而是凭借自己的聪明和意志力,克服困难活了下来。
6. 读书心得。(2分)
读同一本书,不同的读者,心得体会也可能不一样。班级开展“《鲁滨逊漂流记》读书交流会”,你觉得可以围绕哪些话题交流读书心得呢?至少写出两个。
话题①:______________________________
话题②:______________________________
读同一本书,不同的读者,心得体会也可能不一样。班级开展“《鲁滨逊漂流记》读书交流会”,你觉得可以围绕哪些话题交流读书心得呢?至少写出两个。
话题①:______________________________
话题②:______________________________
答案:
示例:①鲁滨逊在荒岛上是怎么生存的?你觉得他是一个什么样的人?
②读这本书的时候,你受到了哪些启示?
②读这本书的时候,你受到了哪些启示?
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