《2025年黄冈名卷六年级语文下册人教版》

一、读一读“春节习俗”探究小组的记录单，完成练习。（11分）

腊月初八，随着人们把蒜瓣放入①gāo cù里封存，新年的序幕正式拉开。从这一天起，街上增加了货②tān zi，人们开始忙于年货采买。腊月二十三过小年，家家户户③rán fàng鞭炮，送灶王上天。④zhǎ yǎn间除夕来临，家人围坐一堂，品尝⑤jiǎo zi，守岁迎新。正（zhēng zhèng）月初ー，人们互相拜年，⑥bǐ cǐ⑦zhù hè，随后去白云观（guān guàn）等地逛庙会。待到正月十五，人们吃元 xiāo，看花灯，沉浸于团圆与欢乐之中。

1. 用“____”画出记录单中加点多音字的正确读音。（2分）
2. 根据语境，看拼音写词语。（7分）
①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ）
⑤（ ） ⑥（ ） ⑦（ ）
3. 根据“xiāo”字的不同意思，选择相应的汉字填空。（2分）
霄：云，云气；天空。宵：夜。
元（ ） 夜（ ） 通（ ）达旦 九（ ）云外

答案： 1. zhēng　guàn
2. ①高醋　②摊子　③燃放　④眨眼　⑤饺子　⑥彼此　⑦祝贺
3. 宵　宵　宵　霄

1. 以下语句出自大家的探究记录，其中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出

万

象

更

新

的气象。
B. 唐东杰布虽然

一

无

所

有

，却许下宏愿，发誓架桥，为民造福。
C. 干果店每每

独

出

心

裁

，制成各样的冰灯，把顾客招来。
D. 观众也在吃喝玩耍中看戏，双方

为

所

欲

为

，优哉游哉。

答案： 1. D　

2. 以下探究记录中的句子没有运用修辞手法的一项是（ ）
A. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
B. 这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
C. 元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
D. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

答案： 2. C　

3. “民风民俗文章中的详略得当”探究小组关于“如何分清内容的主次”展开讨论，其中表述不恰当的一项是（ ）
A. 甲：我发现文章详写的内容是主要的，略写的内容是次要的。
B. 乙：我觉得文章的主次是根据作者的喜好决定的，与文章的主要内容没有关系。
C. 丙：读文章时，我们要分清文章的主次，这样就能领会作者要表达的主要意思。
D. 丁：读文章时，可以根据详略安排来分清内容的主次，再深入研读详写的内容。

答案： 3. B　

4. 同学们在查阅资料时，总结了以下内容，其中不恰当的一项是（ ）
A.《北京的春节》中作者用朴素自然、充满“京味儿”的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷。
B.《腊八粥》一文通过对八儿动作、神态、心理和语言的描写，生动地表现了八儿的嘴馋。
C.《寒食》一诗的前两句描写了整个长安城的美好春景，引人遐思。
D.《迢迢牵牛星》中借写织女的表现，来衬托人间夫妇的团圆美满。

答案： 4. D