《2025年阳光课堂金牌练习册九年级语文下册人教版福建专版》

二、精彩段落——品一品
阅读课文第三、四段，完成第 6～8 题。
6. 解释下列句中加点的词。
（1）以头抢地尔 （）
（2）皆布衣之士也 （）
（3）长跪而谢之曰 （）
7. 用现代汉语翻译下面的句子。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

8. 唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？

答案： 6.（1）碰，撞 （2）平民 （3）道歉 7. 韩国、魏国会灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。 8. 不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神。 

三、类文阅读——做一做
阅读下文，完成第 9～12 题。
晏子使楚
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
9. 解释下列句中加点的词。
（1）晏子将使楚 （）
（2）齐人也，坐盗 （）
（3）其实味不同 （）
（4）寡人反取病焉 （）
10. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）晏婴，齐之习辞者也。

（2）酒酣，吏二缚一人诣王。

（3）橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。

11. 针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击的？
12. 晏子的回答可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。

答案： 出使@@犯……罪@@果实@@辱@@晏婴，是齐国善于辞令的人。@@酒喝得正高兴的时候，两名公差绑着一个人来到楚王面前。@@橘树长在淮河以南就成为橘，在淮河以北就成了枳。@@【解析】本题考查对文段内容的理解。抓住晏子回击楚王“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”的回答思考。 答案：晏子以橘树因生长地不同而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，说明环境造人。@@【解析】本题考查对人物特点的分析概括能力。抓住晏子的语言特点回答即可。 答案：善于辞令、聪明机智、维护国家尊严。